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정물화 수업에관한 프리젠테이션 입니다.
내용을 알기쉽게 색채에도 신경을 써서 제작했습니다
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수업을 마무리 한다 .
4단원의 전개 계획
중단원: 사실에서 추상까지
소단원: 사실적 표현과 추상적 표현을 통한 정물화그리기
차시
학습내용
수업방법
수업자료
1/3
사실적표현과 추상적표현기법정의에 대해서배우고
그와관련된작가와 작가
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수업에 적극적이며, 자율과 협조가 뛰어나다.
준비물을 준비하고 수업에 임했으며, 협조를 함.
준비물이 미흡하고 수업에 비협조적임.
2. 평가 기록표
구 분
주 제 설 정
구 성 력
재 료 사 용
수업태도 및
준비물
계
평 가
상
중
하
상
중
하
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정물화(靜物畵)
2) 풍경화(風景畵)?인물화(人物畵)
3) 조형실험(造形實驗)
Ⅶ. 응원지도(학습, 수업)방법
1. 응원군의 규모
2. 응원단 선발 및 사전 훈련
3. 응원가 선정시 고려할 점
4. 응원 동작 구성
5. 응원단 및 응원 진행자의 위치
6. 응
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수업 자료
가. 형성평가지
미술 평가지
중학교 제1학년 1반 ( )번 이름: ( )
단원
판화
자기평가지(질문을 읽고 답을 적거나 동그라미 해 주세요.)
질문
답
1. 이번 미술시간에 만든 판화는 ＿＿＿＿＿(＿＿)판화입니다.
2. 오늘 만든 판화는 (여러
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