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교육과학사
미래형 교육과정, 2009년 개정 교육과정, 교육과학기술부 고시 제2009-45호 고시
김영모, 청소년복지의 전망과 과제, 한국청소년개발원, 청소년복지론, 2010
한국청소년개발원, 청소년육성관련 정책개발 및 연구, 한국청소년개발원, 20
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정보의 불평등
2. 사이버 마초이즘
(1) 온라인 상의 성폭력
(2) 사이버 공간에서의 여성의 주변화
3. 사이버 포르노그라피
4. 아이리스 영의 「차이의 정치학」에 의한 분석
Ⅲ. 결론
-해방의 공간을 형성하기 위하여
<참고문헌>
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정보통신윤리교육의 방향
정보사회에서는 사생활 및 인권침해, 각종 컴퓨터 범죄, 불건전 정보의 유통 등과 같은 여러 가지 비인간적이고 비윤리적인 문제들이 많이 발생할 수 있다. 이러한 문제들에 능동적으로 대처해 나가기 위한 정보 통
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교육정보화 기반구축으로 각급 학교의 인터넷 사용이 일상화됨에 따라 학생들에 대한 정보화 교육실시에 우선적으로 정보통신 윤리교육이 절실히 필요한 시점에 있다.
추진목표
지식정보사회의 주역이 될 우리 학생들로 하여금 정보통신을
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정보통신윤리교육자료(교수학습자료)
1. 필요성
컴퓨터의 보급과 관련 네트워크 망의 확대로 인터넷 사용이 보편화되면서 정보사회가 빠르게 정착되어 가고 있다. 실제 생활과는 별개라고 여겨지던 사이버 공간이 새로운 삶의 장으로 자리잡
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사회교육 차원에서
첫째, 정보통신윤리에 관한 각종 사회교육 기관들의 교육적 기능이 미흡하다. 따라서 대중 매체를 비롯한 각종 사회교육 기관에서는 각종 홍보 및 인터넷 문화 운동을 주도하여 정보통신윤리의 중요성에 대한 사회적 공감
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사회봉사활동 -
해외 연수 체험 활동의 참가자들이 프로그램 참가 후 다양한 자원봉사
활동팀을 조직하여 사회, 경제 문화적으로 혜택받지 못한 커뮤니티의 발전을
위해 봉사
◆ 발간 자료
◆ 위치
서울특별시 중구 신당2동 405-32 청파빌딩 3층
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정보에 대한 행정적 규제에 관한 연구, 고려대학교
○ 내외전기통신사(1999), 사이버 공간에서의 불건전 정보 유통 실태
○ 서종렬(2011), 스마트 시대의 인터넷과 정보보호 과제, 한국통신학회
○ 안옥진(2008), 정보사회에서의 정보윤리교육에관
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정보화 사회
2. 정보화 사회의 변화양상
(1) 산업구조의 변화
(2) 생활환경의 변화
(3) 분산화와 분권화
3. 정보화 사회의 역기능
제 2절 정보통신사회의 윤리 문제
1. 기술체제 속에서의 인간소의
제 3절 정보윤리교육의 의미
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교육, 서울:양서원
류승호·김형민, 1996, 지역정보화의 추진과정에 대한 검토와 개선 방향, 정보화동향
정용일 외, 1999, 21세기 정보화사회에 대비한 전자국토 종합개발계획 수립에 관한 연구, 정보통신부
조산구, 인터넷 길라잡이
조동성, 2002,
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