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교수 ․ 학습 과정안 -------------------------------------------------- 8
2. 학습 자료 ---------------------------------------------------------- 12
3. 판서안 ------------------------------------------------------------- 13
Ⅳ. 발 전
1. 형성 평가 문제 -----------------------
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교육의 중요성
가. 중고등학교 교과과정에서의 성분화적 개념 형성
나. 중고등학교의 성편향적 교육과정에 대한 피해사례
다. 대학내에서의 교수들의 성분화적 인식에 대한 문제와 피해
Ⅲ.결론
1) 기업, 대학, 여중고생의 성분화
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타이틀 제작
1. 기획단계
2. 개발단계
3. 상품화 단계
Ⅵ. 멀티미디어의 영향력
Ⅶ. 멀티미디어의 응용
Ⅷ. 멀티미디어의 교육적 활용
Ⅸ. 멀티미디어의 교육적 활용도
Ⅹ. 멀티미디어의 문화
Ⅺ. 결론 및 시사점
참고문헌
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통신연구원 소개
한국전자통신연구원 개요
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<성격>
대전시에 본사를 둔 지식경제부 소속 정부출연연구기관
<설립목적>
정보, 통신, 전자 분야의 새로운 지식과 기술을
창
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교육을 위해 노력해야 하는 새로운 인식전환의 계기가 될 것이라 확신한다.
Ⅷ. 사이버미술관의 발전 방안
1. ICT활용 교수학습 과정안의 개발과 수정보완을 위한 지속적인 노력이 필요하다
최근의 인터넷 환경은 매우 빠르게 발전하고 있으
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교육이 적용된 사례는 거의 없다.
·웹이 갖는 최대의 장점이 교사와 학생의 상호 작용을 증가시키고 학생의 참여를 최대한 이끌어 내는 것임을 감안할 때 유아교육에서도 웹의 활용 방법에 대해 유 아와 유아 교사들이 가지고 있는 특수성을
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교육 공학 매체의 활용과 수준 높은 교육의 실현을 위하여 모든 교실에 컴퓨터와 대형모니터, 실물화상기 등 멀티미디어 시스템의 설치와 초고속 정보통신망의 활용 체제 구축에 주력하고 있다. 또한 물리적 환경 구축에 발맞추어 교수-학습
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교육연구정보 강원도교육연구원
전라남도초등수학교육연구회(2002) : 쉽고 흥미 있게 활용할 수 있는 수학과 교수-학습 방법 탐색
NCTM(1995) : 수학교육과정과 평가의 새로운 방향, 서울 경문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 수학과(수학교육)의
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교육 활동 동참자로서의 학부모 도우미 교사제 운영
3) 교사의 재충전 및 정보 교환을 위한 교사 휴게실 운영
3. 교실 수업 개선을 위한 학부모 연수 및 홍보
4. 수업 방법 개선에 대한 의식의 확산과 수업 기술 나눔을 위한 교사 연수 활동의
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학습을 위한 다양한 학습 자료 및 지도 방법을 학년 단계에 맞게 개발?활용한다
1) 보충 대상
2) 심화 대상
4. 첨단 교육 기자재 설치?활용과 함께 다양한 교수?학습 방법을 적용한다
5. 생동감 있는 교실 분위기 조성
Ⅷ. 결론
참고문헌
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