|
연구(비서성-서적원), 국립중앙도서관. 1970
임지혜. "고려시대 왕실문고에 관한 고찰" 석사학위논문. 동덕여자대학교대학원. 2002
정필모/오동근. 도서관문화사. 구미무역출판부. 1991
정필모. 문헌정보학론. 구미무역출판부. 1996
한국도서관협회
|
|
|
있다.
<< 문헌정보학 설치대학 >>
Ⅴ. 현재의 연구 활동
1) 한국문헌정보학회 (
)
학회소개, 임원정보, 학회지 및 학술대회 안내.
1970년 12월에 학회지 "문헌학지"를 발간하기 시작하였다.
2)서지학회 (
)
학회소개, 연구자료집간행, 강
|
|
|
연구는 조직간 관계론에 한 걸음 다가가는, 더 발전하는 기회가 되었다고 생각하며 본 과제를 마치고자 한다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 정용덕 외, 『신제도주의 연구』, 대영문화사, 1999.
2. 정용덕 외, 『합리적 선택과 신제도주의』, 대영문화사, 1999.
|
|
|
사실은 문헌정보학사상 높이 평가되어야 할 것이다. 1. 동양의 문헌정보약사
A.중국
B. 한국
C. 일본
2. 서양의 문헌정보학사
A. 고대
B. Greece 시대
C. Rome 시대
D. 중 세
E. 16～17세기
F. 18세기의 서지학
G. 19세기-도서관학의 태동
|
|
|
정보학이 활용되었다고 할 수 있다.
3. 문헌정보학의 교과 영역
문헌정보학은 이론적이면서 실제적인 학문이기 때문에 학문적 연구는 대상에 따라야한다.
1) 도서관학분야 중심의 교과 영역(전통적)
① 입문 및 발달사 영역
② 정보매체 및 자
|
|
|
문헌정보학개론4. 2004. 한국학술정보(주)
한국문헌정보학회. 최신 문헌정보학의 이해. 2006. 한국도서관협회
Richard E. Rubin. 구본영, 윤정옥 공역. 문헌정보학 개론. 2000. 한국디지털도서관포럼
미타도서관, 정보학회. 오동근 역. 문헌정보학 연구
|
|
|
도입의 기본 원칙
2. 대안학교 설립·운영 형태의 기본방향
Ⅴ. 기존체제에서의 대안교육 흡수 방안
가. 대안학급(교실) 및 학습장의 설치
나. 교육과정 편성·운영의 자율성 확대
다. 학생의 학교선택권 확대
Ⅵ. 맺음말
참고문헌
|
|
|
연구가 이어지기를 희망한다.
참고문헌
김재춘(2001), 일반계 고등학교 선택중심 교육과정의 효율적인 적용방안 연구, 교육과정 후속지원 연구과제 답신 보고
공주고등학교(2000), 학생 선택중심 교육과정 편성에 관한 연구, 도계고등학교 : 학
|
|
|
교육과정 시행을 위한 학교 교과목 선택제 운영 방안 연구 Ⅰ. 제7차 수준별교육과정
Ⅱ. 제7차 특별활동교육과정
Ⅲ. 제7차 특수학교교육과정
Ⅳ. 제7차 선택중심교육과정
Ⅴ. 제7차 실업계고등학교교육과정
참고문헌
|
|
|
시간 수의 배정
3) 특색 있는 중점 영역의 설정
Ⅳ. 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정
1. 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 교과
2. 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 특별활동
Ⅴ. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
