|
북한문학사: 항일혁명문학에서 주체문학까지』, 평민사, 2002
와다 하루키 지음, 서동만, 남기정 옮김, 『북조선: 유격대국가에서 정규군국가로』, 돌베개, 2002
박광호 지음, 『전통(傳統): 북한사회 이해의 열쇠』, 한국학술정보, 2004
연합통신
|
|
|
북한에는 많은 변화가 있었다. 다양한 경력을 지닌 좌익 세력들의 이합집산(離合集散)과 그들이 단일적 당(黨)이 되어 수행했던 토지개혁 등 일련의 사회개혁은 김일성 중심의 권력체제를 확고히 하여 결국은 분단 정권 수립이라는 결과로 나
|
|
|
북한연구』4권2호 (서울:경남대학교 북한대학원/한울, 2001),
-고유환, “북한의 권력구조 개편과 김정일정권의 발전전략”
-최성, “김정일의 국방위원장 취임이후 무엇이 달라졌나” 『통일경제』1998.10
-이대근, “조선인민군의 정치적 역
|
|
|
북한이 군대에 의해 운영되는 국가라는 분석이 한동안 지배적이었다. 물론 여전히 그런 관점에서 북한을 바라보는 집단이 다수이다. 그러나 이 책은 조선인민군이 어떤 역사적 배경 하에 조직, 발전되었고 다른 사회주의 국가들의 군사 기구
|
|
|
북한은 교원들의 자질을 높이기 위하여 모든 교원들을 대상으로 재교육을 실시하고 있다. 재교육은 각 도·시·군 단위에 설치되어 있는 \'재교육강습소\'에서 실시하며, 재교육기간은 1개월, 3개월, 6개월 단위로 나뉘어져 있다. 그리고 매년
|
|
|
|
북한사회를 지탱하는 핵심으로서 조선로동당의 형성과 발전, 그리고 북한사회의 핵심인 유일사상체계의 형성과 발전과정, 문제점을 예리하게 분석
- 특히 해방 직후부터 조선로동당과 주변 상황, 권력의 핵심자로서 김일성을 중심으로 한 통
|
|
|
북한체제의 사회적 특성은 ‘하나는 전체를 위하여, 전체는 하나를 위하여’라는 집단주의 원리와 수령을 어버이로 하는 사회주의 대가정을 통해 주민들의 정치학습, 생활총화 등 끊임없는 정치사상 교육으로 북한체제를 유지해 가고 있다.
|
|
|
정부 수립의 꿈을 완전히 버리고 이승만을 통해 미국의 이해관계를 추구할 수 있게 됨
■ 5.10선거와 정부 수립
o 이승만과 한민당 단정파 세력
- 이승만의 반공노선은 보수세력의 이데올로기로 자리매김. 자유민주주의 전통이 미약했던 사상
|
|
|
북한의 실상과 주변 정세, 반도출판사
* 권영경(2002), 2002 북한이해, 통일부, 통일교육원
* 박승규(2000), 최신 북한 이해, 나남출판사
* 서재진(1995), 또 하나의 북한사회, 나남출판
* 서동익(1995), 인민이 사는 모습, 자료원
* 유영옥(1997), 북한학 개
|
|
|
북한은 녹녹치 않은 이명박 정부가 들어선 것과 미국의 대선을 그냥 지나칠 수 없는 체제이며 상황이다. 금강산 관광과 개성공단, 이산가족 상봉 등 전체적인 남북교류에 대한 정치경제적, 인민 통치 등 몇 개의 의제를 정하고 평가를 했을 것
|
|
메뉴펼치기
