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정신분석 이론
http://www.sangdam.kr/encyclopedia/cd/cdtheory/cdtheory2.html
아동을 위한 상담이론과 방법, 김영숙 이재연(1999년), 서울 : 교육과학사 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석학 이론, 행동주의 이론, 인본주의 이론
2, 공격성을 보이는 유아의 행
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이론
Csikszentmihalyi(1981)에 의하면, 놀이의 본질은 생물학, 정신분석학, 심리학적인 해석으로는 충분히 이해되지 않는다. 즉 놀이는 놀고자 하는 욕구나 본능만으로 설명이 부족하며, 목적을 가진 행동으로 이해되어야 한다고 본다. 또한 현재
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정신보건과 사회사업(1998)
- 황명숙. \"어린이의 공격성.\" 光神論壇(2002) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석학이론의 관점에서 유아의 행동 설명
2. 행동주의이론의 관점에서 유아의 행동 설명
3. 인본주의이론의 관점에서 유아의 행동 설명
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정신분석학이론의 평가
Freud의 이론은 인간의 본성을 밝혀내고 인간행동의 역동적인 면을 끄집어내고 인간을 해부하는 도구의 역할을 한다. Freud의 정신분석학이론은 인간 사상사에서 하나의 혁명적인 발전이며, 이로 인하여 인간의 표면적
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위해서 우리는 학자순으로 나누겠다.
참고문헌
유아의 언어교육(창지사. 1998. 이연섭, 강문희 공저)
여성가족부(2007). 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침. 1. 정신분석학 이론
2. 행동주의 이론
3. 인지발달 이론
참고문헌
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