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걀을 낳기만 하고 품지 않으면 그저 달걀일 뿐이지만 품으면 껍질을 깨고 병아리가 된다. 장애를 가진 이 아이들을 좀 더 따뜻하게 품어주고 부화할 수 있도록 배려해준다면, 사회적으로 병명 자체에만 관심 갖을 것이 아니라 적절한 시기에
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, 만화 그리기
3. 함께 쓰기
4. 책을 알리는 글 쓰기, 광고지 만들기
5. 편지쓰기
6. 감상문-독후감 쓰기
9. 시 쓰기, 노래 가사로 바꾸기
9. 책, 동화에서 잘못된 것 찾아보기
10. 독특한 점 찾아보기
11. 바꿔 쓰기
12. 새로 쓰기
13. 독서 토론
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도서출판 보리,p84-88(1993)
.임규홍,국어교육의 이론과 실재,한신문화사,pp319-329(1996)
.박영목외 3명, 국어교육학 원론,(주)교학사,p367
.김상희,"국어과 수업 담화분석을 통한 교수 전략 연구",서울대학교 대학원 교육학 석사학위 논문,1995,p94
.김혜
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동안」 영화감상문
1. 그웬이 재활원에 들어가기 전의 생활
2. 그웬이 재활원에 들어갔을때의 생활
3. 그웬이 경험한 금단증상
4. 재활원의 치료 프로그램
5. 언니와 가족상담
6. 재활원을 나와서의 생활
※ 참 고 문 헌
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장애와 결부시켜 생각하게 될 우려가 있다고 하면서 장애아이건 아니건 모든 아이에게는 지켜야 할 한도가 있고 사회 속에서 생활하는 법을 배워야 한다고 말한다. 그러면서 이런 교육은 가정에서부터 시작되며 사랑에 기초를 둔 훈련은 아
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