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종류
1) 신체장애 아동(지체부자유아)
2) 언어장애 아동
3) 청각장애 아동
4) 시각장애 아동
5) 정신지체 아동
6) 정서장애 아동
7) 학습장애 아동
4. 장애아동 복지 서비스
1)장애인 복지 시설
2)의료재활
3)교육재활
4)직업적 재활
5)사회
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종류로는 걷기, 조깅, 자전거타기 및 수영 등이 있다.
3단계부터 의료진의 감시 없이 스스로 운동할 수 있으려면, 첫째, 운동능력이 8MET 이상이어야 하고 둘째, 운동 시 혈역학적 반응이 적절하고, 운동 후 쉽게 회복되며 셋째, 운동 시 심전도
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공포
4. 범죄문제의 여부
5.범죄문제의 원인
1> 생리학적 & 정신특질적 범죄원인론
2> 심리학적 범죄원인론
6. 문제에 대한 사회정책 및 프로그램
7. 문제에 대한 해결책, 방안
1> 거시적 대안
2> 미시적 대안
8.사회복지정책
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프로그램 설계 ② 프로그램 전개 ③ 프로그램 평가
※, 여가는 신의 은총 - Pieper, 호모루덴스 - Huizinga
전문가 입장의 여가 치료 과정: 문제 진단 및 측정-> 치료계획->실행단계->평가단계
가장 효과적인 여가 교육 방법: 모델링 방법
여가
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종류
1) 음주
가) 알코올중독 치료
나) 알코올중독 예방법
2) 흡연
가) 흡연과 건강장애
나) 예방대책
III. 약물남용의 예방과 재활
1. 약물남용의 예방
2. 약물중독자의 재활
IV. 약물남용 수습 및 대책
V. 결론
★참고
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종류를 모두 적게 할 필요가 있다. 청소년들 가운데 살 빼는 약, 잠 안 오는 약, 심지어는 감기약까지도 남용하여 본인이 인지하지 못하는 중에 이미 약물 의존에 빠져 있는 경우도 있다.
참고문헌
청소년 복지론, 홍봉선 남미애 공저, 양서원,
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종류를 모두 적게 할 필요가 있다. 청소년들 가운데 살 빼는 약, 잠 안 오는 약, 심지어는 감기약까지도 남용하여 본인이 인지하지 못하는 중에 이미 약물 의존에 빠져 있는 경우도 있다.
참고문헌
청소년 복지론, 홍봉선 남미애 공저, 양서원,
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종류
Ⅱ 약물남용의 특성 및 영향
1. 성인과 구별되는 특성
2. 신체·심리·사회적 영향
Ⅲ 청소년의 음주·흡연
1. 청소년 음주·흡연의 동기
2. 청소년 음주·흡연의 실태
3. 청소년 음주·흡연의 사례
Ⅳ 원인
1. 약물사용의
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: 2000. 8월
시행예정 : 2001. 1월 시행
하위법령 정비계획 : 법률개정안 국회의결후 Ⅰ. 추진경위
Ⅱ. 대책방안
1. 단속대책
2. 재활대책
3. 예방대책
Ⅲ. 행정조치사항
【참고자료】청소년보호특별대책회의 자료
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정신지체의 정의와 분류
3. 정신지체아의 특성
4. 정신지체아 연구의 접근 방법
5. 정신지체아의 학습이론 탐색
제 16장 CAI와 정신지체아의 읽기지도
1. 컴퓨터 사용의 동기효과
2. CAI와 읽기지도
3. 단어읽기 학습
제 17장 다
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