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정적전이
• 이전에 연습한 과제가 다른 과제의 수행에 도움을 주는 것.
〔(1) 운동기술 요소의 유사성〕
〔(2) 처리과정의 유사성〕
〔(3) 협응구조 형성과 전이〕
［운동기술 요소의 유사성s〉
운동기술을 구성하
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학습자의 전이능력을 신장시킬 수 있을 것이다.
4. 망각과 망각을 억제시키기 위한 방법
망각이란 학습한 내용을 잊어버리는 것을 말한다. 보통 망각곡선에 의하면 학습한 직후, 망각이 가장 잘 일어난다. 하지만, 학습 자료가 의미 있게 조직
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전략
전이를 촉진하기 위한 교수 전략으로 여러 조건이 있다. 먼저, 학습자들에게 다양한 사례를 통한 많은 연습기회가 제공되어야 한다. 또한 학습자가 이미 경험한 상황과 배울 내용에 대한 상황이 유사할 경우 전이가 촉진될 것이다. 그리
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전이 나타나게 되는 것으로 설명하고 있다. 이렇게 주장하는 입장에서는 내담자 자신이 자신의 문제를 가장 잘 알고 있다는 것이어서 자신의 행동과 그 결정에 책임을 지게하며 치료자는 어떠한 충고나 제보 또한 도덕적 훈계 따위는 하지 않
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정적이고 정보 제공적이어야, 건설적으로 제시, 변화 가능한 행동에 중점, 학습자의 수준 고려, 운동 수행 후 즉시 제시, 학습자의 이해 확인
Ⅹ. 운동 기술의 파지와 전이
1. 운동 학습의 기억
-기억의 3단계 : 지각의 단계(부호화단계)-저장의
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전이 아닌 모두가 공유하고 누릴 수 있는 공유하는 학문을 선호합니다. 무역학이라는 새로운 학문에 도전하는 길에 서있는 지금 약간은 두려움도 있지만 거침없는 결단력과 미래관으로 현재 2009년 6월에 시행되는 국제무역사 와 무역영어 1급
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