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집단, 박탈되고 종속된 집단, 가난하여 그들의 이야기를 말 할 수 있는 능력을 빼앗긴 사람들의 문제와 이익을 대변할 수 있는 가족치료 모델이 요구되고 있다. Ⅰ 가족 치료
1. 가족 치료의 정의
2. 가족 치료의 특성
(1) 가족의 고정적
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Ⅳ. 조합주의의 유형
1. 사회 조합주의와 국가 조합주의
2. 융합적 조합주의와 배제적 조합주의
3. 국가 조합주의와 관료적 권위주의
Ⅴ. 조합주의의 이론적 특징
1. 일반적 특징
2. 구조적 특징
Ⅵ. 결 론
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Ⅳ. 조합주의의 유형
1. 사회 조합주의와 국가 조합주의
2. 융합적 조합주의와 배제적 조합주의
3. 국가 조합주의와 관료적 권위주의
Ⅴ. 조합주의의 이론적 특징
1. 일반적 특징
2. 구조적 특징
Ⅵ. 결 론
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정의
-개인이 지닌 가치는 공감을 통해 사회적 가치인 정의로 전환된다.
-누군가가 부당하게 고통 받고 있다면,우리는 개인적으로 아픔을 느끼게 된다.
-부당하게 고통 받는 사람을 동정하고 그가 받는 부당함이 사라지기를 기원하는 점에서
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이익을 추구하려는 경향이 있다고 전제한다. 이 점은 다른 힘 관련이론이나 체계 이론 등에 비해 인간성에 대하여 긍정적인 시각을 가지고 있다는 점을 알 수 있다. 사람들 사이에 이루어지는 교환과정에 초점을 두고 사회적, 물질적 자원의
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정의/유형/특징
1) 역량의 정의
2) 역량의 요건
3) 역량의 유형
4) 역량유형의 특징
3. 역량 중심의 인적자원관리
1) 역량중심 인적자원관리의 개념
2) 역량중심 인적자원 프로그램
4. 삼성카드의 인력유지 및 보상
1) 물질적인 측면
2) 정
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유형
Ⅳ. 수행평가의 채점 방법 및 채점 기준
1) 수행평가의 채점 방법
2) 채점 기준
Ⅴ. 선진국의 수행평가의 사례
1) 일본
2) 캐나다
3) 프랑스
4) 미국
5) 영국
6) 독일
7) 내용요약 및 시사점
Ⅵ. 우리나라 수행평가의 문제점
1) 수행
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3 - 1. 인간 심리 단계별에 따른 리더십 유형 보고
3 - 2. 심리 1단계 ~ 3단계까지의 포괄적 리더십의 구축 - 팀 리더십
(- VTR : 대진여고 연극반의 학생들 인터뷰)
Ⅲ. 결 론
1. 통합학교에서 지향해야 할 리더십 제시
참고문헌
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유형
4. 조직과 기획
1) Lohmann과 Lohmann(2002)의 기획
2) Austinr과 Solomon(2002)의 분류
5. 프로그램을 기획방법
1. 프로그램 설계(design)의 정의
2. 프로그램 설계 시 고려해야 할 점
1) Rapp와 Poertner(1992)의 분류
2) 프로그램 설계단계
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역할 기준에 맞추어 자녀가 행동하도록 격려하고 처벌한다. 이 과정을 통해 부모의 기대와 문화 기준에 맞는 성역할 기준을 이해하고 내면화 함.
③ 우정의 발달
- 집단놀이 흥미→협동과 상호작용의 쾌락을 경험하고 역할관계의 상호성 학습
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