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문학박사 학위논문
남정걸·권이종 편(1988) / 사회교육 및 청소년 프로그램 편람 / 교육과학사
대중문화의 확산과 그 역기능(1971) / 세대
류한구(1987) / 교육방법으로서의 놀이의 인식론적 고찰 / 교육과정이론의 쟁점 / 교육과학사
배장섭(2000)
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문학연구소ㆍ국어교육연구소ㆍ언어교육원 공편(2014), [한국어 교육의 이론
과 실제 1, 2] 1.서론
2.본론
1)문법적 교수요목(Grammatical Syllabuses)의 특징과 장ㆍ단점
2)개념ㆍ기능 교수요목(notional-functional)의 특징 및 장ㆍ단점
3)문법적 교수요
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기능에 대한 연구 : 윤흥길 『장마』를 중심으로」. 서울: 국민대 교육대학원, 2007. Ⅰ. 들어가는 말
1. 플롯의 개념
Ⅱ. 본론
1. 플롯의 기원
2. 플롯과 이야기
3. 플롯의 단계
4. 플롯의 유형
1) 일반적인 플롯의 분류 방법
(1) 전
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기능이 있을까?, 공익정보/자료, 아카이브, 서울시공익활동지원센터, https://www.snpo.kr/bbs/board.php?bo_table=npo_aca&wr_id=74120
교육부, 놀이, 아이 성장의 무한공간, 2016.02.05, https://www.moe.go.kr/boardCnts/viewRenew.do?boardID=312&boardSeq=62211&lev=0
오은영 박사 “아
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문학아카데미, 2006
◇ 이원수, 아동문학론, 웅진출판, 1984
◇ 이규원, 동화구연의 이론과 실제 Ⅰ·Ⅱ, 서울 유아 문화사, 2000 Ⅰ. 구연동화(동화구연)의 정의
Ⅱ. 구연동화(동화구연)의 요소
Ⅲ. 구연동화(동화구연)의 기능
1. 언어학적
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기능
Ⅳ. 예술과 예술의욕
Ⅴ. 예술과 외설
Ⅵ. 예술에 대한 이론
1. 플라톤의 예술이론
2. 톨스토이의 예술 이론
Ⅶ. 예술에 대한 견해
1. 모방론
2. 표현론
1) “개성”의 표현
2) 정서의 표현과 전달
3) 미적 경험
3. 형식론
4. 제도
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) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대중매체의 의미
Ⅲ. 대중매체의 특성
Ⅳ. 대중매체의 기능
1. 정보제공(환경 감시 기능)
2. 사회적 조정역할
3. 문화전수기능
4. 오락제공
Ⅴ. 대중매체의 단점
Ⅵ. 대중매체와 한국문화
Ⅶ. 결론
참고문헌
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기능
Ⅷ. 대중문화의 역기능
Ⅸ. 향후 대중문화의 위상 및 발전전략
1. 한국 게임산업의 위상과 발전전략
2. 한국 영화산업의 위상과 발전전략
3. 한국 애니메이션산업의 위상과 발전전략
4. 한국 음반산업의 위상과 발전전략
Ⅹ. 시사
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문학서림
김수일, 2000, 생화학, 문운당 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 단백질
1. 아미노산
2. 단백질의 구조
3. 단백질의 기능
Ⅲ. 단백질의 역할
1. 효소로서의 촉매 작용
2.
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기능
- 게이트키핑과 네이버 뉴스의 의제설정
Ⅲ. 결론
* 참고자료 Ⅰ. 서론
- 포털사이트의 개념 변화
- 왜 네이버인가??
Ⅱ. 본론
ⅰ. 대한민국 제 1의 포털사이트 네이버
ⅱ. 지식검색 - 네이버 1위의 주요인
1. 정보화 시대
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