|
간의 삶속에 내재하고, 인간의삶위에서통치하며 , 인간의 삶을 통해 나타난다”라고 말했다. 내가그리스도와 함게 십자가에 못박혔나니 그런즉 이제는 내가 산것이아니요 오직 내안에 그리스도께서 사신 것이라 이제내가 육체 가운데사는것
|
|
|
경영학원론
제4부 경영활동의 대상
제 10장 회계와 재무
1. 회계와 회계정보
（회계란 무엇인가?）
회사에서 돈이 나가고 들어온 상태에 관한 자료를 수집하여 기록하고
요약, 분류, 분석, 보고하는 일체의 과정이며 분류해
|
|
|
경영학원론
제4부 경영활동의 대상
제 11장 인적자원과 정보지식의 관리
1. 인적자원관리의 기초지식
（인적자원관리란 무엇인가?）
기업의 장래 인적자원의 수요를 예측하여, 기업전략의 실현에 필요한
인적자원을 확보
|
|
|
가장 감동이 되거나 관심이 가는 점이 무엇인지 파악
수준별 학습 활동 : 개별 학습자의 감동이나 관심을 증대발전시키기 위해 제시되는 활동
심화보충 활동 : 학습자의 감상 활동을 심화보충하기 위한 활동
재인 활동 : 텍스트의 객관적 인지
|
|
|
제4부 ‘근대화와 도시의 변모’를 참고하여 자신의 거주하는 지역을 답사하면서 근현대시기동안 변모의 흐름을 찾아볼 것.
2. 답사를 하기 어려운 경우 교재 제 4부에서 사례로 든 인천, 대전, 대구 세 도시의 근대화시기 변모의 양상을 비교
|
|
 |
제4부 국가 보안법 개폐 논쟁과 < 1장 국가 보안법 개폐 논쟁> ,서울, 역사 비평사, 1992.
장윤식, <공안 검사 출신인 장윤식 국회의원의 주장>, 국가 보안법이 한강의 기적을 만들었다. 월간 조선. p.15-25.
유동열,〈대북 전문가 유동열의
|
|
메뉴펼치기
