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Ⅶ. 지도상의 유의점
3, 교집합과 합집합
1. 교집합
(1) 교집합의 개념을 이해시키고, ''로 표기할 수 있게 한다.
(2) 교집합으로 얻은 원소들을 조건제시법과 원소나열법으로 표기할 수 있다.
2, 합집합
(1) 합집합의 개념을 이해시키고, ‘
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Ⅶ. 지도상의 유의점
3, 교집합과 합집합
1. 교집합
(1) 교집합의 개념을 이해시키고, ''로 표기할 수 있게 한다.
(2) 교집합으로 얻은 원소들을 조건제시법과 원소나열법으로 표기할 수 있다.
2, 합집합
(1) 합집합의 개념을 이해시
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것은? ①
①일 때,
②
③
④
⑤일 때,
[원소의 개수] ★
다음 중 옳지 않은 것은? ③
①
②
③
④
⑤
[원소나열법] ★★
세 집합 에 대하여 일 때, 를 원소나열법으로 나타내어라. {1, 4, 6}
[원소의 개수]
다음 중 옳은 것은? ④
①이면
②
③이면
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(원소나열법)
(2) (조건제시법)
주2. 4-│-2│+│-14+9│-8 + 2을 계산하시오.
(풀이과정도 쓸 것)
주3. 일 때, 답을
모두 구하시오
주4. 가로의 길이가 6㎝, 세로의 길이가 8㎝, 높이가,
16㎝인 직육면체의 벽돌이 있다. 이것을 같은 방향 으로 놓고 쌓
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조건제시법으로 나타낼수 있다.
2, 부분 집합과 진부분집합의 뜻을 알고, 집합 사이의 포함 관계를 이해할 수 있다.
Ⅲ. 단원의 구성
1. 단원의 구조
이 단원은 집합과 자연수의 중단원을 집합, 자연수의 성질이라는 두 개의 단원으로 나누
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