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제 1 부 정서의 본질과 정서가 신앙에서 차지하는 중요성에 관하여
1. 정서에 관한 서론적 고찰
1) 그리스도를 향한 사랑
2) 그리스도 안에 있는 기쁨
2. 정서란 무엇인가.
1) 마음이 생동력을 가질 때 바로 정서
2) 접근 하려는 정서와
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신앙은 합리성, 도덕성이 아니다. 감정을 말함. 전적 타자에 대한 느낌. 이 신성한 것(거룩한 것)에 대한 느낌에 신앙이 있다.
.과정신학
.빈야드 운동 : 성령의 능력, 은사에 포인트를 맞춤. 성령체험을 함으로 하나님에 대한 느낌을 갖는다.
5.
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조나단 에드워드, 뉴잉글랜드 신학
2. 에드워드 이후의 뉴잉글랜드 신학
3. 대각성운동과 교세의 확장
4. 결산과 전망
제 11 장 요한 웨슬리와 영국 감리교 운동
1. 요한 웨슬리의 사상 및 교육적 배경
2. 홀리 클럽
3. 조지아 선교
4. 올더스
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교회사
1. 중세 교황주의의 발전과정과 교회론
2. 몰락하는 중세기
Ⅲ. 근대 교회사 (루터와 칼빈, 재세례파, 반종교개혁)
1. 루 터
2. 칼 빈
3. 좌경화 종교개혁(재세례파)
4. 반 종교개혁
Ⅳ. 17세기 정통주의
Ⅴ. 18-19세기 한류와 난류
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1부 영적인 생활을 위한 준비
시 에스 루이스 ‘내가 믿는 기독교’/댈러스 윌라드 ‘훈련의 정신’/조나단 에드워즈 ‘신앙과 정서’/ 프랜시스 드 살레 ‘경건한 삶으로의 안내’/십자가의 요한 ‘영혼의 어두운 밤’/끌레르보의 버나드
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에드워드 루스(최준석 역), “떠오르는 인도”, 베리타스북스, 2008.
시사매거진(www.sisamagazine.co.kr), 2008. 7. 9일자.
Bayly. S, l984, “Hindu Kingship and the Origin of Community, Religion, State, Society in Kerala” in Modern Asian Studies vol. 18.
Dirks. N, l987, The Hollow Crown, Ca
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과정과 그 성과가 이 책에 수록되어 있다. 대학에서 자기가 받은 교육에서 얻은 지식은 선천적 소질에 의한 것이거나(시, 웅변술 등) 신앙에 근거를 둔 것이거나(신학), 이성에 의해 추리를 통해 얻어지는 것이다.(수학, 철학 등)
이 가운데서
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