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교육의의
①지방에 설립된 사립중등교육기관
②산야에서 학문연구와 함께 인격수양 추구
③지역 사회의 미풍양속 교정
④교육기간이 없음
Ⅴ. 조선시대 사학 교육기관 서당
① 초등교육 기관
② 향교나 4부학당의 입학 준비 기관
③ 종류
훈
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서당의 면학 분위기를 유지하는 데 큰 역할을 하였다.
서당은 초등 교육 기관이고 유학이념에 따른 교육에 한정되었으며, 전국 방방곡곡에 설립되어 있었다. 서당은 지방의 유일한 교육기관이었을 뿐만 아니라 국민 대중의 문자 교육과 민풍
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서당)
5) 교수방법
개별지도, 주입식과 암기위주의 방법, 학과목과 절후를 잘 조화시켜 공부한다.
6) 교육사적 의의
초등교육기관으로서의 기능, 국민교화기능, 능력별 교육과 개별학습, 일제시대에는 국민교화 기능과 독립의식 고취
Ⅵ. 조선
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서울대학교 교육연구소, 『한국교육사』, (교육과학사, 2000).
윤완, 『한국 교육사의 이해』, (원미사, 2002), Ⅰ.교육의 영향
Ⅱ.조선시대의 교육
1.관학교육
2.서원의 성립과 발달
3.향촌서당의 보급
Ⅲ.교육개혁의 모색
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조선시대의 교육기관에 대하여 알아보았다. 조선시대의 교육기관은 고등교육기관으로써 성균관이 있고, 고등교육기관에는 사학, 향교, 서원이 있다. 또한 초등교육으로는 서당이 있다.
조선시대는 기본적으로 유교숭상사회였기 때문에, 모
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