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사회의 관계를 다양하게 하면서 소설사의 폭을 확장시켰다. 김일열, 『고전소설신론』, 새문사, 1993, 241~242면
Ⅲ.결론
지금까지 살펴본 <유충렬전>은 창작 및 작자 연대가 미상인 작품으로 조선후기 영웅·군담소설을 대표하는 작품이다.
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조선전기에는 상층사회의 가치관과 의식을 반영하는 문학이 지배적이었는데, <홍길동전>의 출현은 조선전기의 사대부 문학으로부터 조선후기의 서민문학으로의 이행을 분명히 예고해 준다.
넷째, <홍길동전>은 사회의식 · 역사의식
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큰 뜻이 있었던 것같다.특히 흥부전은 동요하는 조선후기 사회상 가운데 경제적인 면에서 특히 여러점을 시사해주고 있다.조선후기는 이앙법과 광작의 영향으로 농민중에서도 부를 누리는 사람이 늘어났으며 무역과 장사로 대도시 주변에
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조선후기 여러 농민항쟁을 통해 성장한 농민대중이 동학의 조직을 이용하여 봉건사회를 변혁하고 자본주의 열강의 침략을 물리치려 한 대규모의 반봉건 반외세투쟁이었다. 동학농민운동은 비록 일본의 무력에 실패로 돌아갔지만, 광무년간
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사회모순의 해결보다는 토지주권을 확립하는 일이 당시 정부로서는 더욱 시급한 현안이라 생각한 데 따른 것으로 볼 수 있다는 것이다. Ⅰ. 서언
Ⅱ. 본문
1. 토지에 대한 문제제기
1) 조선후기, 한말의 토지개혁 사상
2) 동학농민군
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조선후기 사회에 그나마 한줄기 횃불이라도 밝히게 해주었다. 그러나 그의 사상과 이념은 당대에는 실제 사회 구조 개혁에서 전혀 실천되지 못하였다. 그가 정치현장에는 나오지 않고 평생을 칩거하면서 학문에만 몰두하였기 때문이다. 결국
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조선조 대하소설의 향유층, 즉 작자층과 독자층이 일단 양반 사대부였으리라는 추측.
조선 후기사회에서의 소설에 대한 인식이 매우 긍정적인 방향으로 격상되고 있었음.
(p.76～77)조선조 사대부층의 소설관이 지극히 부정적이었으며 조선조
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조선시대 춘화의 형성배경
(2) 조선후기 춘화도
(3) 춘화의 특징과 그 실태
(4) 인간적 체온이 느껴지는 한국의 춘화
1) 김홍도 작
2) 신윤복 작
3) 최우석 작
(5) 춘화의 의의와 재조명의 필요성
<2>무용
(1) 무용의 정의
(2) 춤의 본질
(3
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사회교육, 국민교육 포함.
* 가치 ; 일상생활에서 사회에 맞게 행동하고 대처하는 것
* 체계적이고 실천하기에 적절한 덕목들만 수록함.
3) 사소절
* 성인 남녀와 아동을 위한 생활예절 교육서
* 저자 : 이덕무
* 조선후기 사회에 적절하게 재작
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조선후기 사회를 소생시킬 수 있는 적극적인 대안이 담겨 있다. 그러나 이들의 대안이 과연 덕의 근원성과 시원성站原性을 문제시한 성리학의 경敬 공부론을 발전적으로 해체하고 극복하였는지는 의문이다.
다산의 성기호론이나 덕德에 대
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