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서원의 설립과 풍기사림, 조선시대 서원과 양반, 집문당, 2005
______, 서원교육의 전개와 교육효과, 조선시대 서원과 양반, 집문당, 2005
李樹煥, 서원의 건립활동, 朝鮮後期書院硏究, 一潮閣, 2001
______, 서원의 人的 構成과 운영, 朝鮮後期書院硏
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기관이었다.
주로 천자문, 동몽선습, 소학, 사서삼경, 사기 등을 배웠으며 사설기관이었으나 지방문화의 창달과 국민교육에도 많은 영향을 끼쳤다. 사학의 대표적인 서당은 입퇴학의 자유롭고 신분차별도 없으며, 학비도 들지 않고 자치적으
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교육을 관리하는 능력을 강화시켰다.
(2) 서당
일반 서민들의 교육기관으로 전국에 산재해 있어 사설초등교육기관의 역할을 하였다. 지방 부락민들의 자제 교육이 비교적 자치적으로 행해졌다.
4. 조선시대의 학교
사상적 측면에서 볼 때 조
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서원 철폐 : 홍선 대원군(1871)에 의해 697개의 서원이 47개로 축소됨
2) 서당
(1) 성격
① 고려 시대에 설립하여 조선시대에 계승 발전한 사설 초등교육 기관
② 설립의 규제가 없었고, 기본 자산을 필요로 하지 않음
③ 마을에서 자치적으로 운영
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조선 시대의 자치적 교육 기관으로 서원과 서당
1. 서원
1) 서원의 기원
2) 재원
3) 건축구조
4) 입학자격
5) 서원의 운영
6) 학생의 정원
7) 교육목적
8) 교육내용
9) 서원의 특징
10) 서원의 쇠퇴
11) 서원의 폐해
2. 서당
1) 교육목적
2)
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