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교육기관이 없이 주무관청에서 교육을 실시
④잡과과거는 예부담당이 아닌 주무관청에서 주관
⑤사회제도상 중인(中人)계급을 직종으로 함
⑥양반계층이 잡과교육을 천시한 데 제도상의 모순
⑦조선시대 과학기술의 발전이 더딘 이유는 잡
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향교의 교육과정은 소학4서5경을 중심내용을 삼았으나, 근사록諸史삼강행실 등도 쓰여졌으며, 농업과 잠업에 관한 약간의 실업교육이 행하여졌다. 조선 시대 국가 교육 기관 중 사학과 향교
1. 四學
1) 학생정원
2) 교육방법
3) 사학의
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조선시대 서당의 변천과정과 현대교육에 미친 영향
조지만. 2008. 논문: 조선시대의 법문화 조선시대의 교육
1. 조선의 사회와 문화
2. 학교제도와 학규
1. 성균관
2. 4학
3. 향교
4. 서원
5.서당
6.잡과
7.학규
3. 과거
조선시대의 교육 학교제도, 교육 학규, 교육(조선시대의 교육, 교육, 학교제도, 학규, 사학, 조선시대, 조선의 교화정책, 과거제도, 성균관, 향교,,
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교육기관이었다는 점에서 차이가 있다.
3) 향교를 들 수 있다
향교는 고려시대부터 지방에서 장려되던 중등 교육기관이었는데, 조선시대에 들어와서 크게 발전하게 되었다. 앞에서 제시한 4학과 교육수준은 비슷했으나, 4학이 순수한 교육기
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교육 내용과 운영의 측면에서 볼 때 순수한 유교 교육기관이자 공교육 기관이었던 것에 반해 서원은 향교와 더불어 양대 중등 교육기관의 하나였다. 서원의 본격적 확산은 조선초 이래 계속된 사림의 자기세력 기반 구축을 위한 향촌 내에서
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