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조직
1. 조직의 개념, 원리 및 형태
2. 중앙교육행정조직
3. 지방교육행정조직
Ⅴ. 교육행정작용
1. 교육기획
2. 교육인사행정
3. 교육과정행정
4. 교육재정
5. 교육시설관리
Ⅵ. 인간행동론
1. 지도성(leadership)
2. 집단역학
3. 인간관계
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유형과 특성
IV. 또래 괴롭힘의 원인과 문제점
V. 우정
B. 대중매체와 아동발달
I. TV
II. 게임
C. 보육이 아동발달에 미치는 영향
D. 학교생활이 아동발달에 미치는 영향
I. 학교의 기능 및 아동발달에 미치는 영향
II. 학교 교육의
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유형
이들은 고도의 지식이나 최신 정보, 즉 조직내 연구조사 데이터나 소프트웨어에 관한 기술, 고객에 관한 다양한 정보 등을 그룹내의 필요로 하는 사람들에게 전달하며 기업내 전문가들은 중심 네트워크와 다소 거리감을 갖고 적극적으
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위한 관리전략
1. 성숙한 집단
2. 사회적 촉진
3. 집단 상황별 관리
4. 집단개발의 활성화의 예
Ⅵ. 집단내 행동과 관리
1. 집단 상호작용과 성취와의 관계
2. 집단의 유효성과 성과개선 방법
3. 조직내 유효성과 성과개선 방법의 예
結論
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상호에 관한 JOHARI 모형
2. 집단의 기본 개념(정의, 특징, 이유, 기능)과 집단의 유형.
3. 비공식 조직의 자생이유와 요인 및 차별화 요인.
4. 집단 역학의 본질(정의, 연구목적)과 소시오메트리의 개념 비교.
5. 리더십의 개념(정의, 기능,
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