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한계
3) 인간관계이론
가) 인간관계이론의 등장배경
나) 인간관계이론의 특징
다) 인간관계이론에 대한 비판
4) 의사결정이론
가) 의사결정이론의 이해
나) 의사결정이론의 가능성과 한계
5) 체계이론
가) 체계모형
나) 체계이론의 5가
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가능성이 높다
3) 학습자에 대한 통제력이 부족하다
Ⅷ. E-Learning(이러닝)의 문제점
Ⅸ. E-Learning(이러닝)의 활성화지원 방안
1. 학교 홈페이지 구축
2. 학교 홈페이지 활용내용
1) 교과별 자료실
2) e-Learning 자료실
3) 사이버공부방
4) 교
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ERP 도입 목적 및 현황
제 2 절 프랜차이즈의 ERP 도입 전략
1. ERP 표준과 프랜차이즈 특성
2. 프랜차이즈의 ERP 패키지 모듈
3. 프랜차이즈의 ERP 도입 전략
제 6 장 결 론
제 1 절 연구 요약
제 2 절 연구의 한계점 및 향후 연구 방향
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한계점 노출
(3) 도움 필요 학생 조기 발굴, 개입에 대한 인식 부족
(4) 복합적 어려움에 대응한 맞춤형 지원 한계
(5) 유관기관 간 네트워크 내실화 필요
(6) 정보의 관리·연계·활용 법적 근거 부재
2) 학생맞춤통합지원 체계 구축이란
3) 학
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한계", 한국행정학회보 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 신공공관리론(New public management)이란?
2. 신공공관리론의 개념
3. 신공공관리론의 이론적 배경
4. 신공공관리론의 의미
5. 신공공관리론의 의의, 이론적 기반 및 주요특징
1) 신공공관리론
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