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하지 않는다. 그들은 실패를 예상하지는 않지만 만약 그들이 일을 수행하기만 한다면 그것은 대실패가 아님을 깨닫는다. 그들은 “나는 최선을 다하여 시도해보고 무엇이 일어나는지 볼 것이다.”라는 태도를 지니고 나아간다.
⑤ 호기심:
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지도상 유의점
시간
도 입
-학습목표
-준비운동
-장비확인
-환자파악
-수업준비 상태 점검
-수업도구 확인
-환자조치(참관)
-복장지도
10분
전 개
-학습목표 제시
-드롭 샷
-스매시
-드라이브
-헤어핀
-드롭 샷
다시 한번 복습위주로 한다.
-스매
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성 있는 활동을 예상하고 있는가?
학습지도안의 적합성 여부는 실제로 그 학습지도안을 바탕으로 학습활동을 전개함으로써 판정될 문제이지만,
교사가 훌륭한 수업을 전개하기 위해선 시간과 노력을 들여 작성한 학습지도안을 체계적으로
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주고 학생들이 수업에 집중할 수 있도록
한다.
3단계
교수학습 활동
시간
유의점
지도 내용
세부지도계획
정리
단계
정리 운동
정리운동은 준비운동과 마찬가지로
상해 예방을 위해 정리운동을 한다.
( 발목, 손목, 무릎, 허리, 팔, 어깨, 목을
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학습 지도안
미술실기교육방법론
학습 지도안
1. 단원명 : 아동미술
대단원명 : 나만의 광고를 만들어요!
소단원명 (주제) : 유아는 신문에서 흥미를 끄는 물건 ,풍경 그리고 인물 등 을 오리면서 소 근육을 발달시키고, 자신의 광
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