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아주대학교 황인학(2011), 중소기업 적합업종 제도의 본질과 문제점, 한국경제연구원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 중소기업의 세계화 Ⅲ. 중소기업의 부실원인 1. 신용보증기금의 분석 2. 중소기업은행의 분석 Ⅳ. 중소기업의 금융 Ⅴ. 중소기업
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자기이해의 증진 3. 현실적응의 확대 4. 자기성취감 증진 Ⅳ. 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 특성 Ⅴ. 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 필요성 Ⅵ. 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 유용성 Ⅶ. 정신지체아(지적장
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아주대학교 - 김동배 외 1명(2007), 기간제 근로자 인사관리의 영향요인과 효과, 한국노동연구원 - 김려은(2010), 기간제근로자의 지위에 관한 법적고찰, 제주대학교 - 박수근(2000), 근로자파견의 기간제한과 직접 고용의 문제, 한국노동법학회 -
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아주대학교 평생교육원 심리상담사 2급 - 한국심성교육개발원 1) 내가 생각하는 나의 성격 및 정서적 특성 2) 나의 가족 3) H-T-P 검사 해석  (1) 집 그림   ⓵ 집 그림의 해석  (2) 나무 그림   ⓵ 나무 그림의 해석  (3) 사
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포트폴리오 평가 적용의 장애요인 및 개선방향. 김은영. 아주대학교. 2016 1. 서론 2. 본론 1) 포트폴리오에 대한 이론적 배경 2) 실제 영유아의 포트폴리오 실제 3) 포트폴리오에 대한 본인의 생각과 느낌 3. 결론 4. 출처 및 참고 문헌
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아주대학교 경영학과 석사학위논문. 김기언(2006). “자원봉사센터의 정체성 확립 방안에 대한 탐색적 연구”, 신라대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자원봉사센터란 2. 자원봉사센터의 역할 3. 자원봉사센터의 기능 4.
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아주대학교. 김미숙(2006). 성교육 프로그램이 여중생의 성지식과 성에 대한 태도에 미치는 효과. 석사학위논문, 전남대학교. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성교육이란 2. 효과적인 성교육 프로그램 개발을 위한 조건 1) 성적특성과 발달과업
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아주대학교 * 신헌재(2003), 개인차의 본질과 교수개별화 (個人差의 本質과 敎授個別化), 한국교육생산성연구소 * 서울 충무국민학교(1969), 개인차에 따른 행동의 지도, 한국교육생산성연구소 * 윤미선(2008), 학교학습에서의 개인차에 대한 이해,
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대학교병원 홈페이지 14) 문성훈, “증상이 있는 담낭 담석증 환자의 접근법; 총담관 담석의 위험도에 따라서”, Korean J Med, 제92권 제2호(2017), 150-154. 15) 아주대학교병원 홈페이지 16) 윤재훈, “총담관 담석이 의심되는 환자의 평가”, Korean J Pan
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아주대학교 김양수(2002) - 18세기 영시, 안동대학교 인문과학연구소 김양순(2008) - 난해성과 영시, 한국영미문학교육학회 박령(2009) - 삶의 경험으로서의 영시학습, 한국영미문학교육학회 신웅순(2008) - 시조 영시 분석, 한국시조학회 손일권(2
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