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주식회사, 1994
<中國文學史>, 丁範鎭, 학연사, 1994
<中國古典文學史(上)>, 許世旭, 법문사, 2003
<중국 문학 입문>, 김장환, 학고방, 1999
<도표로 이해하는 중국문학개론>, 이국희, 현학사, 2003
<중국어란 무엇인가>, 최영애,
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주식회사
교육부(1997) : 국어과 교육과정, 제7차 교육부 고시 1997-15호 별책
노명완 외(1999) : 국어교육학개론, 삼지원
노명완(1990) : 국어과 교육과 사고, 사고력 교육과 평가, 중앙 교육평가원
임칠성 외(1995) : 국어와 국어교육, 박이정
이재승(199
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주식회사
- 대명여자중학교(1997), 학습자 중심의 학교 교육과정 편성·운영 및 수정·보완에 관한 연구 수준별 교육과정을 중심으로
- 문흥중학교(1999), 수준별 협동학습을 통한 창의적 사고력 신장
- 열린 교육학회(1999), 열린 교육연구, 교육 과
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주식회사
교육부(1997) - 제7차 초·중고등학교 교육과정
교육부(1998) - 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ), 서울 교육부
김경자(2000) - 학교교육과정론, 서울 교육과학사
한국교원단체총연합회(2000) - 7차 초등학교 교육과정 연수 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 우리
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주식회사, 2001
이성호, 특별활동 중 적응활동 운영에 관한 연구, 건국대 교육대학원 석사논문
유광찬, 특별활동 및 재량활동, 교육과학사, 2001
전라남도교육청, 초등학교 제7차 교육과정 연수자료, 2000
함종규, 인간형성을 위한 특별활동의 이
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교육이다.
<참고문헌>
이스라엘 민족의 지혜/류태영/한국, 이스라엘 친선 협회
이스라엘 사/최창모/대한교과서주식회사
IQ는 아버지, EQ는 어머니 몫이다(1)/현용수/국민일보사
IQ는 아버지, EQ는 어머니 몫이다(2)/현용수/국민일보사
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주식회사, 1996.
고종실록 36권.
대한제국사 연구, 이화여대 한국문화연구원편, 백산자료원, 1999
손진태,『국사대요』, 1982.
이태진,『고종시대재조명』, 태학사, 2000.
최문형,『제국주의 열강의 각축』, 지식산업사, 2001.
한겨례 21, 「모든 한일
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주식회사출판부
2. 박준식. (2003). 참고정보원. 대구 : 태일사
3. 김명옥. (1997). 참고면담의 형태에 대해서, 도서관보, 18, 61-66 Ⅰ.서 론
1. 참고면담의 의의
a. 참고면담의 정의
b. 참고면담의 필요성
Ⅱ. 본 론
1. 참고질문
a. 질문의 유
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주식회사
교과서 포럼(2006). 『경제교과서 무엇이 문제인가?』. 두레시대 Ⅰ. 서론
1. 연구 목적
2. 연구 방법
Ⅱ. 심화 선택 경제 교과의 성격, 목표 및 내용 소개
1. 제 7차 사회과 경제교육의 성격
2. 제 7차 사회과 경제교
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주식회사).
M. Eyzenck(2004), 『간단명료한 심리학』, 서울 : 시그마프레스(주).
최승희, 김수욱 공저(1995), 『심리학 개론』, 서울 : 박영사.
Sternberg, Williams 공저(2003), 『교육심리학』, 서울 : 시그마프레스(주).
이채장외 5인(1997), 『인간이해를 위
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