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봉사활동을 실시하였다.
2. 학생의 행동변화
(1) 맑고 바른 심성과 몸가짐으로 바른 말을 사용하고 밝은 표정으로 생활하는 학생이 증가되었으며, 자신의 장점을 표현할 줄 아는 태도가 형성되었다.
(2) 어려운 문제가 발생하면 선생님과 대화
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봉사하며, 예수 그리스도의 몸을 세워나간다. 나눔과 섬김 정신을 본질로 하는 교육은 그 자체가 목회이다.
7) 초월성에 있어서 하나님 체험을 추구한다.
영성교수는 학습자에게 자신의 전 생애를 통해 예수 그리스도 안에서 자신의 모습을
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봉사하며 인간을 존중할 줄 알아야 한다.
. 학생을 바르게 이해하고 사랑을 할 수 있어야 한다.
. 자율성 보장을 위하여 서로 이해하고 자신을 규율할 수 있어야 한다.
. 교직에 대한 보람과 긍지를 갖고 전문성과 능력을 꾸준히 신장시켜야 한
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주제 선정 이유
2. 새터민 가족의 정의
1) 새터민의 정의
2) 새터민 가족의 정의
3. 새터민의 실태와 현황
Ⅱ. 본론
1. 새터민 가족의 특징
2. 새터민의 가족의 문제점
3. 새터민 가족 지원 프로그램
1) 새터민 지원체계
2) 새터민 지
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주제 발표 및 토론, 팀별 논문 리뷰를 진행하며 학문적 탐구 역량을 기르기도 했습니다. 졸업 논문으로는 ‘초등학생의 아침식사 섭취 실태 및 식습관 개선 방안’에 대해 설문조사 및 통계 분석을 통해 문제를 파악하고 해결방안을 제시하였
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독서는 커녕 문학이 주는 즐거움과 의미를 전혀 이해하지 못하는 경우가 종종 있다. 더욱이 얄팍한 흥미만을 부추기는 통속문학이 매스컴의 위력과 대중의 인기에 영합하는 현실에서 주체적인 독자의 육성은 건강한 문학시장의 유지를 위해
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탐구를 통해 자신의 약점이나 결점을 인정하고 받아들이며, 적성과 사회적 위치를 고려하여 장래의 직업을 선택한다. 청소년기는 자아를 찾아 방황하고 여러 가지를 시도해 보는 것이 자연스러운 시기이므로 우리는 따뜻한 마음으로 아이의
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주제
1) 주제 선정의 이유
2) 주제
2. 요약서
1> 배경
2> 기본관점
3> 교육과정
1) 교육목표 2) 교육내용 3) 교육방법 4) 교육평가
4> Dewey의 실험학교
1) 교육목표 2) 교육내용 3)교육방법 4)교육평가
5> 장점과 단점
4. 학자
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체험하고, 현지인들과 대화하며 언어 능력을 향상시키는 데 주력했다. 이를 통해 그녀는 영어와 일본어 외에도 기본적인 중국어 회화 능력을 갖추게 되었다. 뿐만 아니라, 그녀는 음악 감상을 좋아했다. 그녀는 클래식 음악부터 최신 팝송까
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탐구 일정 및 진행 과정
1) 전공 탐구의 단계적 접근
3. 전공 관련 발표 자료
1) 전공을 위한 헌신과 학습 경험
2) 전공 관련 주요 동아리 참여
3) 전공에 기여한 독서 활동
4. 전공 관련 토론 자료
1) 논의의 주제
2)
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