|
중국어는 60만원 등으로 조사되었다. 탈북자 C씨의 증언
사교육비는 교사 학부모인 경우에는 거래 가격의 1/10수준인 경우도 있는 것으로 조사되었다. 물론 지역별, 계층별 거래액은 차이가 있겠지만 본 연구 조사에 의해 거래 규모나 범위를
|
|
|
중국어를 배운다.
학급회의 시간 외 학생 전체의 학우회, 전교사와 학생이 참가하는 전교회의 시간을 두어 학급과 학교 문제를 협의하고 해결하는 과정에서 민주시민의 태도를 배운다.
계열
과목
1학년
2학년
3학년
어문
사회
국어
영어
중국
|
|
|
교사에게는 개인요소의 연구가 여전히 급선무이다. 0. 들어가는 말
1. 동기
2. 태도
(1) 목표어의 사회집단과 문화에 대한 태도
(2) 목표어에 대한 태도
(3) 교육과정과 교사, 교재에 대한 태도
3. 성격
(1) 내향과 외향
(2)
|
|
|
교사들은 독일어 교육의 원리부터 세밀한 교수법에 이르는 살아 있는 독일어를 위한 다양한 연구를 해야 할 의무가 있는 것이다. 따라서 위의 문제점들을 근거로 제시해 볼 수 있는 몇 가지 제안은 다음과 같다.
① 제2외국어의 자유선택의
|
|
|
중국어 고등학교때 2년 배우고 영어는 6년넘게 배웠지만 중국어 말하는게 오히려 쉽다니까.
A: 음..정보화 교육이라고 컴퓨터 시간 있는데 제대로 안배우나봐요. 그 시간은 오락시간이라고 생각한다니까요.요즘 애들 선생님보다 컴퓨터 더 잘
|
|
|
중국어에서는 ‘아이 러브 유’와 ‘워 아이 니’처럼 명사와 동사로 모두 쓰이지만 한국어에서는 명사로만 사용을 하고, 동사로 말할 땐 ‘하다’를 붙여요. 그래서 ‘사랑하다’. 따라해 보세요, ‘사랑하다’.
학생 : 사랑하다.
교사 : 네,
|
|
|
중국어와 베트남어, 몽골어 등 다언어로 제작해 배포하기로 했다.
다문화가정 학생 지도교사의 인식 변화를 위해 교사용 매뉴얼을 내년 상반기에 개발해 보급하고 연수를 강화하기로 했다. 또 전국 11개 교육대학교에 ‘다문화교육 강좌’를
|
|
|
중국어 등 다른 나라의 언어와 문화에 관심을 보이는 모습을 보인다. 세계나라의 관심이 지속 될 수 있도록 활동 주제와 OO의 관심도를 접목한 활동을 계획해보아야겠다.
만5세반 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일
|
|
|
교사 과정은 누구보다도 아이들을 사랑하고, 경험이 풍부한 실버 세대에게 적당한 과정이라고 생각한다. 특별히 유치원이나 초등학교의 CA 시간의 자원봉사 활동의 ‘일일교사’ 혹은 ‘한 학기’교사로서의 역할을 충분히 할 수 있을 것이
|
|
|
교사와 학생, 학생과 학생, 교사와 교사, 학부모와 교사, 학부모와 학생들 간에 마음의 벽을 허무는 것이 열린교육의 첫 번째 실천 방안이라 생각한다.
② 교과나 학습 과제의 특성에 따라 교과 지도 시간의 연장이 요구된다.
열린교육은 다
|
|
메뉴펼치기
