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지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 제 58권 제 1호
√김성수, 정현주(2010), 발달장애아동 어머니의 경제적 스트레스와 우울이 방임에 미치는 영향 연구 - 사회적 지지의 조절효과 검증-, 정서 · 행동장애 연구 Journal of Emotio
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중복·지체부자유아 치료교육, 대구대학교출판부
전헌선 외 6인, 1996, 특수아치료교육원론, 대구대학교출판부
지체부자유아를
위한 치료교육
담당 과목
:
지체부자유아교육
담당 교수
:
000 교수님 (사범대0호관 000호)
제출 일자
:
0000. 0. 00
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중복지체부자유아교육 제 29호. 한국지체부자유아교육연구회, 10-32
박석돈(199). 직업재활학과 교과과정 개편연구. 특수교육. 재활 테크노파크사업단 연구과제 보고서
조흥식(1996) 재활상담사 양성 및 제도확립 Ⅱ. 제5회 재활심포지엄, 한국장
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중복지체부자유아 교육 제 29호. 한국지체 부자유아 교육연구회. 1997.
박형준, 이혜경. 작업치료학. 현문사. 1995.
안병즙, 강위영, 박석돈. 직업평가. 문창사. 1994.
이달엽. 재활과학론. 형설출판사. 1997.
이달엽. 직업평가사 양성방안에 관한 연구
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지체부자유아교육학회, 중복지체부자유아교육, 2008
이신동, 「학습장애영재의 유형과 판별 전략 탐색」, 한국학습장애학회, 학습장애연구 3권 1호,2008
한국교육개발원, 「영재교육 연계성 강화방안 연구: 영재교육기관」, 2008
한국교육개발
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중복장애아동 교과교육에 대한 특수교사의 인식, 한국특수아동학회
* 김혜리(2009), 중도·중복장애아동의 지각양식 이해를 위한 현상학적 방법론과 실제, 한국지체부자유아교육학회
* 김은경(2004), 중도 및 중복 장애학생을 위한 보완 및 대체
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gizang?Redirect=Log&logNo=100003111536
http://blog.naver.com/pisces35?Redirect=Log&logNo=140019710338 Ⅰ.학습장애아
Ⅱ.정서(정서·행동)장애아
Ⅲ.정신지체아
Ⅳ.지체부자유아
Ⅴ.언어 장애아
Ⅵ.시각장애아
Ⅶ. 청각장애아
Ⅷ.중복 · 중도장애아
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니 그만큼 교육하기가 힘든 것은 당연하다. 수반장애들도 각각의 치료와 교육방법이 있기 때문에 주 장애와는 별도 훈련과 교육을 필요로 한다. 지체부자유아들은 다른 장애영역보다 두 배 또는 세 배의 노력이 필요할 것이다.
이런 지체부
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지체·중복장애아의 가족지원에 관한 연구 분석, 오혜정, 유원대학교, 2019
3) 특수교육지원센터의 가족지원 실시 현황 부산, 경남 지역을 중심으로- 박가영 강혜진 김자경, 경남 양산교육지원청 특수교육지원센터 광주여대 부산대, 2021 1.
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지체중복건강장애교육학회, 2000
김기선, 독일 내 장애인의 고용 현황 및 성과, 한국노동연구원, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 독일의 장애인 복지정책
2. 독일의 장애인 복지정책 내용
1) 직접적 소득보장정책
2) 간접적 소득보장정책
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