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대학교 학교생활연구소, 학생지도연구, 제13권, 제1호
이경자(2005)「자기표현훈련이 초등학교 결손가정 아동의 대인관계 및 자기효능감에 미치는 효과」진주교육대학교 교육대학원 논문
김호숙(2005)「자기표현 훈련 프로그램이 초등학교 아
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대학교 사회복지학과 http://www.kmuwelfare.co.kr
공황닷컴 http://www.gongwhang.com
메타인지행동치료연구소 http://www.mettaa.com
고려대 사회공포증 상담센터 http://koreauniv-socialphobia.com
On&Off 종합심리서비스센터 http://www.carenlove.com
*목 차
Ⅰ. 불안의 정의
Ⅱ.
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중앙적성출판부.
이장호(1995). 상담심리학 서울 : 박영사.
이장호, 김정희(2001). 집단상담의 원리와 실제 서울 : 법문사.
이현림(2000). 진로상담의 이해 경산 : 영남대학교 출판부.
이현섭외(1999). 아동발달심리 서울 : 학지사.
이형득(1979). 집단상
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대학교 문화예술대학원: 예술치료학과 2012. 2
초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 전찬성, 학위논문(석사)-- 한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전공 2011 I 서론
II 본론
-등교거부의 형태 및 현황
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대학교 여성문제연구소
여성주의 상담과 심리치료(1996) / 장연집 / 서울여자대학교 여성연구소
정신간호총론 / 김윤희 이광자 유숙자 이소우 김소야자 외 / 수문사
알파걸 골드미스 애완남 전통적 性역할 해체 / 이진경 / 세계일보 2008. 02.
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중앙적성출판사
* 원호택(1997). 이상심리학. 서울 : 법문사
* 한국심리학회. 현대 심리학의 이해. 학문사
* 이용승. 범불안장애 이상심리학 4. 서울 : 학지사
* 김중술 외(1994). 대학상담과 인지치료 세미나. 서울대학교 학생 생활연구소 ▷ 범
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학원 미술치료학과 미술치료전공 석사학위논문」.
일간스포츠(https://isplus.com).
SBS(https://programs.sbs.co.kr).
더팩트(https://www.tf.co.kr).
연합뉴스(https://n.news.naver.com/mnews).
업다운뉴스(http://www.updownnews.co.kr/news).
ㅍㅍㅅㅅ(https://ppss.kr).
중앙일보(https:/
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대학교 학생생활 연구소
이낙숙(2006)「자기표현 훈련 프로그램이 초등학교 아동의 교우관계에 미치는 효과」경인교육대학교 교육대학원 논문
남옥경(2005)「自己表現 訓練이 初等學生의 自己尊重感 및 交友關係에 미치는 影響」한국교원대
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대학교 교육대학원,[2012]
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
조상희, 천성문 <정신분석학과 유식학의 정신구조 비교 - 상담장면에서 내담자 이해를 중심으로> 상담학연구, Vol.4 No.1, [2003
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대학교 대학원 논문, 2008.
최지원, 이야기치료 개입을 통한 아동의 정체성 형성 과정 연구, 서울여자대학교 교육심리학과 박사학위논문, 2013.
홍지영, 양극성장애에 대한 통합예술치료 단일사례 연구, 한양대학교 대학원 논문, 2012.
황미선,
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