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대학교
-http://www.hanrw.ac.kr/
국립재활복지대학
- 교육인적자원부,「교육통계연보」각 년도
-http://www.kbs.co.kr/1tv/sisa/4321/vod/1227723_1108.html
-http://www.kgwelfare.or.kr/datas/ 장애인입학거부일지
-http://uk-ortho.bspaper.com/news/news2_03_11.htm Ⅰ. 서론
Ⅱ
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입학제로 해결, 아시아 경제, 김수희, 2008.8.14
3不정책, 누구를 위한 것인가?, 이기종, 국민대학교 교육연구소, 2008. 2, pp. 33 ~ 66
대학의 자치와 3불정책의 갈등, 2007. 5, pp. 233 ~ 238 (6pages) 1. 사회의 뜨거운 감자, 3불(不) 정책
2. 3불(不) 정책,
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대학교육정책포럼-2005학년도 대학입학 전형계획과 향후 방향
주제 발표Ⅱ 2005학년도 대입 전형과 고등학교 교육과정 운영의 과제. 이상갑.
- 제7차 교육과정 교과별 연수자료 음악교과 교육과정-영덕여자 고등학교
(http://210.178.18.1/FreePDS/FileDat
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대학교육'이 가능하고 사교육비 문제 등 고질적인 교육병리현상도 자연 치유될 뿐만 아니라 누구든 능력과 자질에 따라 학습하는 '대학학습사회'가 구현될 수 있을 것이다.
* 참고문헌
- 한국대학교육협의회(2006). 2006학년도별 대학입학 전형
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대학교육개혁의 과제", 한국대학교육협의회/한국사립대학총장협의회
(편), {21세기 교육을 위한 사립학교 진흥법 제정을 위해}.
교육부(2000) "2001학년도대학입학전형기본계획". 2000년2월28일.
교육부 고등교육지원국(2000) "20001학년도 대학학생
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연구회편, 교육 측정 평가 연구 통계 용어 사전, 중앙 교육 진흥연구소, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 구술시험 평가방법
Ⅲ. 서술형·논술형 평가방법
Ⅳ. 포트폴리오 평가방법
Ⅴ. 실험·실습 평가방법
Ⅵ. 면접 평가방법
참고문헌
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입학전형 방법과 절차 관계법령의 헌법적 평가”, 서울대학교 BK21법학연구단 공익인권법센터, 고교평준화를 위한 무시험진학제의 인권법적 검토, 서울대학교 BK21 법학연구단 공익인권법센터 주최 2002년 제2차 학술세미나 자료, 2002년 6월.
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중앙집권적 고대국가로 성장하는 과정을 설명하시오.
2. 연보 작성 : 나의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20년 정도(연속되지 않아도 됨)를 선택하여 연보를 작성해주세요. (10점)
1968년, 8살 : 서울00초등학교 입학. …
3. 자서전 한 부분 작성 :
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전형과 수능의 다양화·전문화·특성화, 교육진흥 16(1)
* 박도순 외(1993), 새 대학입학 시험제도, 중앙교육진흥연구소
* 유영제(2000), 수능제도 다양화해야, 조선일보
* 정병남(1994), 수능태풍에 초·중등 주관식 평가로 급전, 우리교육
* 한국교육
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대학교 박사학위 논문, 2000.
18. 이동직, 고교평준화 정책과 과열과외에 관한 연구, 경성대학원 박사 논문, 2004.
19. 신미영, 고등학교 평준화 정책에 대한 학부모의 인식에 관한 연구, 경성대 교육대학원 석사 논문, 2003.
20. 선종근, 고교평준화
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