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본다.
형성평가지 풀어서 가져온다.
2분 Ⅰ. 대단원 개관
1. 단원명 3쪽
2. 단원 설정 이유 3쪽
3. 단원 목표 3쪽
Ⅱ. 대단원 교수학습 운영 방안
1. 단원 지도 계획 3쪽
2. 지도상의 유의점 4쪽
Ⅲ. 본시 학습지도안
1. 본시 학습지도안
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일이 신분의 높고 낮음이나 직업의 귀천을 떠나 1. 분석 및 평가
1) 학습목표 분석 및 평가
2) 텍스트 분석 및 평가
3) 삽화 분석 및 평가
4) 학습활동 분석 및 평가
2. 재구성
3. 교수-학습 지도안
4. 교수 전략
5. 학습지 개발
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학습
보충심화
-판서계획
영웅 설화적 구조를 판서하고, <서동요>의 배경설화에서 영웅 설화적 구조를 판서한다.
-형성평가
(PPT 참조) Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원 설정의 이유
Ⅲ. 학습 목표
Ⅳ. 단원의 구성
Ⅴ. 차시별 교수-
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학습
예고
20″
▶ 차시 학습 예고
- 작가와 작품의 관계
▶ 차시 수업 내용 확인
수업
종료
10″
▶ 인사하기
▶ 인사하기
Ⅳ. 본시 학습 지도안
6. 작품 속의 말하는이
(2) 사랑손님과 어머니
【학습 목표】 소설의 시점을 바꾸어 표현할 수 있다
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학습, 모둠학습, 발표학습
학습 매체
교 사
학 생
교과서(), 평가지(), PPT사진자료(), 컴퓨터() 실물화상기
교과서(), 필기도구 (), 발표과제
학습
단계
(분)
학습 과정 및
학습 내용
교수 - 학습 활동
시간
(분)
교육자료 및 유의점
학습 내용 및 교
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