국어과 교수학습지도안

소개글

국어과 교수학습지도안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교재관

2. 지도관

3. 지도계획

4. 본시학습 지도안

5. 판서계획

본문내용

안내에 따라 개별로 학습지를 풀며 문제를 해결하기
개별학습
학 습 지
및
PPT
자료
2′
▶ 발표 및 정리
- 학급 전체에 발문
- 발표시키고 PPT로 정리
▶ 교사의 지시에 따라 대답 또는 발표하고 말하는이의 특징을 정리하기
발표
및
설명
학 습 지
및
PPT
자료
학습지
활동을
토대로
정리
탐구 학습
(25′)
5′
▶ 말하는이에 따라 소설의 분위기나 내용이 달라질 수 있음을 설명
-【학습지】활동
안내 및 시범
▶ 교사의 설명과 시범을 보며 소설 속 말하는이를 바꾸어 표현하는 방법 이해하기
설명 및 시범
학 습 지
및
PPT
자료
전개
(35′)
탐구 학습
(25′)
10′
▶ 말하는이 바꾸어
표현하기 활동 안내
- 모둠별로【학습지】를 해결하게 하고 순회하며 안내
▶ 교사의 안내에 따라
모둠별로 토의해서
【모둠 학습지】활동
해결
모둠 토의
학 습 지
및
PPT
자료
산만
해지지
않도록
주의
4′
▶ 발표 및 정리
-【학습지】활동을
모둠별로 발표시키고
PPT자료를 보며 정리
▶ 교사의 지시에 따라
모둠별로 발표하고
학습지 정리
발표 및 설명
학 습 지
및
PPT
자료
학습지
활동을
토대로
정리
3′
▶ 말하는이에 따라 달라지는 소설의 효과 확인
- 모둠별로【학습지】를 해결하게 하고 순회하며 안내
▶ 교사의 안내에 따라
모둠별로 토의해서
【모둠 학습지】활동
해결
모둠토의
학
습
지
2
및
PPT
자료
산만
해지지
않도록
주의
3′
▶ 발표 및 정리
-【학습지】활동을
모둠별로 발표시키고
PPT자료를 보며 정리
▶ 교사의 지시에 따라
모둠별로 발표하고
말하는이를 바꾸었을
때의 효과 파악하기
발표 및 설명
학습지
활동을
토대로
정리
정리
(5′)
학습
내용
정리
1′
▶ 본시 학습 내용 정리
▶ 교사의 설명 들으며
본시 학습 내용 정리
설명
판서
형성
평가
3′
30″
▶ 형성평가문제 제시 및
풀이
▶ 제시된 형성 평가 풀기
문제
풀기
형성
평가
지
차시
학습
예고
20″
▶ 차시 학습 예고
- 작가와 작품의 관계
▶ 차시 수업 내용 확인
수업
종료
10″
▶ 인사하기
▶ 인사하기
Ⅳ. 본시 학습 지도안
6. 작품 속의 말하는이
(2) 사랑손님과 어머니
【학습 목표】 소설의 시점을 바꾸어 표현할 수 있다.
소설 속 말하는이의 기능과 역할을 알 수 있다.
<‘사랑손님과 어머니’의 말하는이>
* 어른들의 통속적인 사랑이야기 순수하고 아름답게 승화
어린 서술자
- 학습지
- 파워포인트 슬라이드

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