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도록 한다.
<축구에서의 지도상 유의점>
가. 준비, 정리 운동을 철저하게 하도록 한다.
나. 학생 각 개인의 기능수준을 고려하여 연습의 효과를 높일 수 있도록 한다.
다. 기초기능과 복합기능을 연습 할 때에는 경기와 관련되는 장면을 고
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의점
가. 준비 운동을 통하여 몸의 유연성을 충분히 높인 다음 본 운동을 한다.
나. 구르기 운동에서는 몸을 공처럼 둥글게 만들어 실시한다
다. 앞구르기 시 일어나지 못한 어린이는 손을 잡아 주거나 엉덩이를 살짝 밀어 주어 보조한다.
라.
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니며
토의가 활발해질 수 있게 격려해준다.
-학습 목표
확인
학습
활동
3
-교과서 220쪽을 펼치게 하여 아버지와 민석이가 서로의 처지를 이해하고 상대방의 공감을 이끌어 낼 수 있도록 말할 내용을 마련해볼 것임을 안내한다.
-학생들을 지목
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형성평가지를 걷도록 한다. 중1 국어 쓰기 세안입니다.
Ⅰ. 학습 단원 개관
1. 교재 및 단원명
2. 단원의 개관
3. 대단원의 학습 목표
4. 소단원의 학습 개관
5. 본시 학습의 목표
6. 본시 학습 지도상의 유의점
Ⅱ. 본시 학습 계획안
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중학교 1학년 ( )반 ( )번 이 름 :
맞은
개수
1. 본시학습자료
활동지 : 정다면체는 모두 몇 개일까요?
모든 면이 정삼각형인 정다면체
만드는 방법
(각 꼭지점 마다…)
입체도형이 만들어 지는가?(○/×)
만들어진 입체도형의 이름 붙이기
만약,
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