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시사점 4. 학습이론  1) 기본개념   (1) 파블로프의 고전적 조건형성   (2) 스키너의 조작적 조건화   (3) 사회학습 이론  2) 보육에의 시사점 5. 인지발달이론  1) 기본 개념  2) 보육에의 시사점 6. 내용정리 및 마무리
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  • 등록일 2013.10.01
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정리정돈 3) 실내 자유선택활동 4) 대집단 활동 5) 실외놀이 활동 6) 물ㆍ모래 활동 7) 식사와 간식 8) 휴식과 낮잠 4. 연령별 일과운영 시간의 예와 놀이와 관련된 문제행동 및 대안 책 1) 연령별 일과운영 시간의 예 2) 놀이와 관련된 문제
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  • 등록일 2013.10.23
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선수학습 준비 (6) 바람직한 정서반응 생성 (7) 능동적 참여기회 제공 (8) 피드백 제공 (9) 강 화 (10) 연습과 반복 (11) 적용기회 제공 3. 학습유형에 따른 유아의 학습원리와 교수매체 (1) 사물의 판별학습 (2) 순서 또는 과정의 학습 (3) 개념.
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  • 등록일 2007.08.27
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정리단계 등을 통해 체계적으로 접근함으로써 참고문헌 보육과정. 이순영외 공저.학지사 현대유아교육과정, 임재택, 양서원. 유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사. 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육.
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  • 등록일 2012.11.07
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, 서울 : 양서원. 신옥숙, 유아교육학 개론, 서율 : 학지사. 이기숙, 유아교육 프로그램 "이론과 적용실제", 서울 : 교문사. 삼성경, 유아교육프로그램의 비교, 분석, 서울 : 이대석사학위논문. 교수학습 지도 원리(교육 방법)
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논문 11건

보육학16(98.12)pp217~248) 전통적 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교 연구(김필식, 논문집24,(2002.2) pp.161-180) Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 ⅰ. Project 접근법 1. 이론적 배경 2.프로젝트 접근법의 실제 ⅱ. Reggio Emilia 접근법 1. 레지오
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  • 발행일 2009.07.31
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단계 9 (2) 도입 단계 10 (3) 전개 단계 10 (4) 마무리 단계 11 2) 교사의 역할 11 3) 부모 및 지역 사회와의 연계 12 4. 프로젝트 접근법의 현장 적용 사례 : “자동차 프로젝트” 12 1) 준비 및 도입 단계 12 2) 전개 단계 14 3) 마무
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  • 발행일 2016.10.18
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교사의 요구도 조사 결과    (1) 숲유치원 활동시간에 대한 요구도    (2) 숲유치원 활동공간에 대한 요구도    (3) 숲유치원 운영방법에 대한 요구    (4) 숲유치원 참여대상 연령 및 교사에 대한 요구    (5) 숲유치원 선결
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  • 발행일 2012.05.10
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방법 II 본론 1. 존 듀이의 사상적 배경 1.1 생애와 활동 1.2 철학적 배경 2. 존 듀이의 교육사상 1.1 삶의 필연으로서의 교육 1.2 사회적 기능으로서의 교육 1.3 지도 및 성장으로서의 교육 3. 존 듀이의 실
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  • 발행일 2008.11.19
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단계 ........................ 5 1. 감각운동기(출생 ~ 2세) ........................ 5 2. 전조작기(2세 ~ 7세) .............................. 7 3. 구체적 조작기(7세 ~11세) ..........................9 4. 형식적 조작기(11세 이후) ......................11 Ⅳ. 피아
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 21건

그램분야를 세부적으로 분류해 아동들의 교육 시기에 맞춰가면서도 아동들의 창의적 욕구를 충족시킬 수 있는 교육전문성을 빠르게 기르기 위해 최선을 다하겠습니다. 유치원교사자소서 어린이집교사자소서 보육교사자소서 유치원교사
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  • 등록일 2022.01.22
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  • 직종구분 교육 강사직
보육전문요원 선생님들의 업무를 보조하기도 합니다. 민원응대 능력이 중요합니다. 칼퇴가 가능하고 스트레스를 덜 받는다는 장점은 있으나 급여가 적은 편입니다. 보육교사로서 고충이 있어 다른 일을 찾던 중 육아종합지원센터에 대
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  • 등록일 2024.11.05
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  • 직종구분 기타
자기소개서 작성성공패턴과 독소조항 258 가. 보편적인 양식과 일반원칙 259 나. 절대 조심해야 할 자소서의 독소 조항 260 다. 자소서 작성의 키워드, [핵심]에 집중하라 260 라. 진부한 표현은 이제 그만 261 마. 자소서 작성의 핵심내용
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  • 직종구분 기타
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자기소개서 작성성공패턴과 독소조항 258 가. 보편적인 양식과 일반원칙 259 나. 절대 조심해야 할 자소서의 독소 조항 260 다. 자소서 작성의 키워드, [핵심]에 집중하라 260 라. 진부한 표현은 이제 그만 261 마. 자소서 작성의 핵심내용
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