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한국방송통신대학교, 2007
▣ 유아-교사를 위한 창의적 동작교육, 김은심, 파란마음, 2007
▣ 4세에서 6세까지 유아를 위한 동작활동의 이론과 실제, 김은심, 정민사, 2005
▣창의적 신체표현력 발달을 위한 유아중심의 동작교육, 배현숙,유아교육
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한 맞춤 소방 서비스는 고객에 감동을 그리고 소방의 위상을 높여줄 것이라 판단된다.
Ⅴ. 참고 문헌
문성호. 2004. 유비쿼터스 공간의 소방대상물 관리모델에 관한 연구.
서울시립대학교 석사학위논문.
정재후. 2007. 유비쿼터스 환경에서의 소
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한 관광을 추구해야 할 필요성이 국제 선언문을 통하여 처음으로 언급되었다(INSILA, 1998). 그후부터 지속가능한 관광에 대한 논의가 활발해지고, 대중관광의 폐해을 감소시킬 수 있는 대안으로 다시 여러 가지 유형의 관광이 등장하는 과정을
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가지표 개발
4.1 연구방법의 정립
4.1.1 개발방향 검토
4.1.2 접근방법 및 연구의 흐름
4.2 평가항목 선정
4.2.1 평가기준에 대한 영향요인 검토
4.2.2 평가항목 선정
4.3 평가항목의 가중치 산정
4.3.1 분석방법론 고찰
4.3.2 계층분석법(AHP)
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선택권 확대-----------------19
바. 우수 전문교원의 육성 및 발굴---------------------------20
아. 다양한 교육욕구를 수용하는 “방과 후 교육프로그램”의 운영 ----20
자. 사이버 가정학습지원체제구축---------------------------------21
차. 공교육과 사교
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