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있습니다.
- 아파트와 한옥의 내부를 비교해보았습니다.
2‘
※ 판서계획
단원 : 6. 우리집이 좋아요.
수업목표: (아파트)와 (한옥)의 내부
구조를 비교해보자.
슬생 : 72-73
활동안내
활동1. 아파트와 한옥의 방의 종류와 위치 알기
활동2. 아파트
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한 작품을 친구들과 함께 이야기 나누어 보겠습니다.
S1: 저는 나뭇잎 위의 집을 그렸습니다.
S2: 저는 소라껍데기 안의 집을 그렸습니다.
S3: 저는 바퀴달린 집을 그렸습니다.
※판서계획
6. 우리집이 좋아요.
학습 목표 : 내가 살고 싶은 집을 그
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좋아요. 이런 식으로 공통점도 찾아보고, 차이점도 찾아보는 거예요. 알겠나요?
살펴보고 기록하기
발표하기
T. 아파트와 단독주택, 기와집의 외부모습의 공통점은 무엇인가요?
T. 차이점은 무엇인가요?
T. 잘 관찰해 주었습니다.
S. 아파트
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좋아요.
◎ 학습주제 . 내가 살고 싶은 집 그리기
◎ 학습목표 . 내가 살고 싶은 집을 구상하고 그릴 수 있다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
1. 집의 특징을 이해하고 이에 맞게 구상할 수 있다.
2. 자신
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마칠게요.
Ss: 네! 다 했어요.
S1: 나중에 저 시켜주세요.
Ss: 감사합니다.
2‘
※완성하지 못한 학생이 있으면 다음 시간까지 완성해오라고 한다.
※ 판서계획
집 그림
예시작품
단원 : 6. 우리 집이 좋아요.
학습문제 : 내가 살고 싶은 집 그리기
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지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학습목표
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