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마칠게요.
Ss: 네! 다 했어요.
S1: 나중에 저 시켜주세요.
Ss: 감사합니다.
2‘
※완성하지 못한 학생이 있으면 다음 시간까지 완성해오라고 한다.
※ 판서계획
집 그림
예시작품
단원 : 6. 우리 집이 좋아요.
학습문제 : 내가 살고 싶은 집 그리기
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살고 싶은 집을 구상하는 어려움이 있어 지도가 필요하다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부 ( 슬생 )과 교수-학습 과정안
◎ 단 원 . 6. 우리집이 좋아요.
◎ 학습주제 . 내가 살고 싶은 집 그리기
◎ 학습목표 . 내가 살고
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우리 집이 좋아요
<학습목표> 내가 살고 싶은 집을
구상하고 그릴 수 있다.
활동1. 다른 사람이 그린‘살고 싶은 집’그림 살펴보기
활동2. 내가 살고 싶은 집 구상하기
활동3. 내가 살고 싶은 집 그리기
선생님 참고작품
<구상하기 단
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집을 그렸습니다.
S3: 저는 바퀴달린 집을 그렸습니다.
※판서계획
6. 우리집이 좋아요.
학습 목표 : 내가 살고 싶은 집을 그린다.
<활동1> 어떤 집에서 살까?
<활동2> 내가 살고 싶은 집 생각하기
<활동3> 내가 살고 싶은 집 그리기
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1.내가 살고 싶은 집 완성하기
활동2. 내가 살고 싶은 집 소개하기
활동3. 모둠마을 만들기
< 소개 형식 >
자신이 생각해 낸 집의 이름 → 자신 방의 위치 →자신이 생각해 낸 집의 특징(아이디어)
보조 판서
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내
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