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현행 학교운영위원회 제도의 문제점과 성공적인 학교운영위원회를 위한 방안
Ⅱ. 교 육 위 원 회
1. 교육위원회의 정의
(1) 교육위원회의 설치 목적
(2) 교육위원회의 기능
2. 현행 교육위원회의 구성
3. 교육위원회의 권한과 의무
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교육에 대한 기여도도 사회적으로 인정하여 주므로서 기부금의 유치가 활성화되도록 방안을 강구해야 한다.
Ⅲ. 결 론
현재까지 지방교육행정기관은 형식적인 지방교육자치로 중앙교육행정기관의 획일적인 제시와 통제에 의해 자율적인 운
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처리실태
Ⅲ. 민원행정의 문제점
1. 제도적 측면
2. 운영적 측면
3. 행태적 측면
Ⅳ. 결-민원행정의 발전방안
1. 민원사전예방제도의 확충
2. 민원행정체제의 효율화
3. 민원처리절차의 개선
4. 공무원의 행태개선
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정의 및‘학교풍토론’
Ⅳ. 한국교육행정조직
1. 교육행정개념
2. 중앙교육행정조직 현황 및 문제점
3. 지방교육행정조직 현황 및 문제점
4. 중앙교육행정조직 개선방안
5. 지방교육행정조직 개선방안
결론
참고문헌
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현행 간선제에 따른 혼탁양상과 부조리를 미연에 방지하고 교육위원과 교육감의 주민대표성을 갖기 위한 제도적 장치로서 주민직선제에 의한 선출방식이 가장 바람직하다는 의견이 많다. 이는 교육감과 교육위원의 선출시기를 지방자치단
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교육행정체제를 실질적으로 운영할 것을 강조하고 더 나아가 교육 자치를 명실상부하게 실현하려는 교육정책을 최우선 목표로 설정하고 있다. 교육자치의 실현을 위하여 중앙과 지방의 교육행정시스템의 현안 문제점을 진단하고 앞으로 교
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교육예산 7%대로 증액, 교육부 해체와 대통령 직속의 교육위원회/학문정책위원회 신설, 지방교육청과 학교 단위로의 교육자치권 대폭 이양, 주5일 수업제 실시, 학교시설과 공간의 재구조화, 학교/학급규모의 축소, 학교/교사의 평가권 확보,
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교육복지우선사업’의 추진 배경 및 의의
2, ‘교육복지우선사업’의 기대효과 및 비전
3, ‘교육복지우선사업’의 목표 및 사업내용
1) 교육복지우선지원사업의 목표
2) 사업내용
4, ‘교육복지우선사업’의 문제점 및 개선
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문제점
Ⅹ. 학교급식(단체급식)의 안전 개선 방안
1. 학교급식법 개정방향
1) 직영급식을 실시해야 한다.
2) 정부와 지방자치단체에서 급식비를 지원해야 한다.
3) 우리 농산물을 사용해야 한다.
4) 비영리민간조직을 통한 급식재료 공급
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교육재정확보의 필요성
III. 초중등교육재정의 현황 및 구조
1. 초중등교육재정 지출
2. 세입구조
IV. 지방교육재정교부금법의 개정내용과 문제점
1. 봉급교부금
2. 경상교부금의 교부율
3. 지방자치단체의 중등교원봉급전입금
4. 지
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