|
모형의 특성과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술하시오 -보건교육
1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성
1) PRECEDE 과정
2) PROCEED 과정
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계 적절한 예시와 함께 요약
1) 제1단계 : 사회적 진단
|
|
|
개발의 영향을 바꾸는 능력을 개발하는 것
지방자치단체
외부의 개발자
지역사회구성원들
이웃, 교구,
농촌구역의 거주자들
지리적 영역 내에서 삶의 질
조직가
교사
지도감독
촉진자
기능적 지역사회 조직 모델
행동과 태도에 있어 변화에
|
|
|
(2) (1.9)형
(3) (5.5)형
(4) (9.1)형
(5) (9.9)형
4. 구성원 성숙도 사정 및 지도자 행동 유형
1) 구성원의 성숙도 사정
2) 적합한 지도자 행동 유형
3) 조직에 미치는 영향과 바람직한 지도자와 비교
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
사회적 특징
2. 청소년 약물남용 상담
1) 청소년 약물남용자 상담을 위해 상담자가 유의해야 할 사항
2) 청소년 약물남용 상담의 구성요소
3) 재발방지 지침
Ⅶ. 약물남용 예방 대책
1. 지역사회의 전략
2. 부모나 가족의 전략
Ⅷ. 결론
|
|
|
개발을 위한 차원들
1. 투크맨의 5단계모형
2. Bass의 4단계 모형
3. Jewell과 Reits의 6단계 모형
Ⅴ. 집단개발을 활성화시키기 위한 관리전략
1. 성숙한 집단
2. 사회적 촉진
3. 집단 상황별 관리
4. 집단개발의 활성화의 예
Ⅵ. 집단내 행동과
|
|
|
개발원
서울특별시중부교육지원청(2017)「유치원부터 시작하는 학교폭력 예방 도욱 자료」
이상균,정현주(2012)「학교폭력 예방 및 개입을 위한 부모교육프로그램의 필요성」2012년도 한국학교사회복지학회 춘계정기 학술대회 자료집
주경
|
|
|
지역복지 서비스 모형”, 한국사회복지학 통권 29호, 1996
최재석, 『현대가족 연구』, 일지사, 1982
홍봉선 외 1명, “복교를 원하는 부산지역 중퇴청소년 부모의 욕구와 사회적 지원에 관한 연구”, 한국아동복지학 통권 6호, 1998 Ⅰ. 서론
|
|
|
사회적 가치 인식’에 미치는 영향에 관한 연구. 벤처창업연구, 18(2), 120.
조한준, 성창수. (2023). 사회적기업가정신 다차원 모형 및 프레임워크: 사회적기업의 협력지향성을 중심으로. 벤처창업연구, 18(2), 2140.
최화준, 김태용, 이정우. (2022). 델
|
|
|
모형들은 정책 또는 프로그램을 개발함에 있어서 생태학57적 수준(개인, 대인관계, 지역사회)을 1개 이상의 수준에 초점을 맞추어 개발하기 때문이다. PRECEDE-PROCEED model은 인간과 환경의 동시변화를 도모할 수 있다. 인간행동 변화의 전략으로
|
|
|
사회복지관 인력의 개발
사회복지관의 방향은 인력에 따라 상당한 차이를 보이고 있다. 따라서 관장과 중간관리자들의 전문성을 강조하는 법규정이 강화되어야 한다. 또한 지역별 혹은 복지관별 종사자들의 처우에 대한 차이가 심하고, 이는
|
|
메뉴펼치기
