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며, 감독책임을 나타내야 한다.
2) 직무명세서(job specification)
가. 개념
직무명세서는 직무분석의 결과에 의거하여 직무수행에 필요한 종업원의 행동, 기능, 능력, 지식 등을 일정한 양식에 기록한 문서를 말한다.
직무의 인적요건에 초점을 둔
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가능하며 엄격한 직무평가를 요하지 않는다.
3. 효과
연공급은 구성원의 연공요소에 의하여 임금격차가 발생하는 반면에 직무급은 동일직무에 대한 동일임금으로 직무간 공정한 임금격차를 유지할 수 있다. 직능급은 직무수행능력에 따라 임
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민주성을 나타내는 분권화의 정도와 인사관리관행을 들 수 있다.
(2) 신뢰- 상호적이고 호혜적인 현상, 분권화 - 자원배분 및 직무수행에 관련된 의사결정의 분산도로서 직위간의 권한 분배정도를 말한다.
(3) 조직이 분권적인 경우, 상관- 부
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않는 단계로 사회복지사는 오히려 보수, 근무시간과 근무환경등에 신경을 쓰고 개인적인 욕구 충족을 더 중요하게 여기게 된다.
③ 좌절의 단계
사회복지사는 자신의 직무수행능력과 일 자체의 가치에 대한 의문을 갖게 되어 업무환경 내의
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를 형성케 하는 선행 변수가 된다고 주장한다.
2. 발동 경로
직무 만족은 개인이 입사 전 소유하고 있던 직무 관련 스키마(추상적으로 특정 직무에 대해 가지고 있었던 지식과 신념 체계)가 작동되어 실제 직무수행 경험이 처리되므로써 자신
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수행하고 있다고 할 수 있다.
참고문헌
박은혜. 2003. 『유아교사론』. 서울 : 창지사.
김희수 외. 2011.“유치원 교사의 교사발달단계, 직무수행
능력 및 교사효능감의 관계.” 열린유아교육연구.
김영만. 2004. “교사발달단계와 교사의 직무능
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직무분석 활용
웹사이트 injae.CJ.net 이용하여 지원자와 정보 공유
모집: 회사별 직무에 대한 상세한 정보 공지
◎ 직무 내용
◎ 하루 일과
◎ 업무 수행 방식
◎ 업무에 요구되는 자질
◎ 직무의 특성 및 자기계발의 기회와 비전
선발
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직무와는 기능, 작업조건, 권한, 책임 등에 있어 성격상 다른 직무로 이동 시키는 것을 말한다.
⑥ 직무확대(job enlargement)
작업자가 맡은 직무를 보다 다양하게 함으로써, 반복적인 직무수행에서 느끼던 권태감이나 단조로움을 줄이고자 하는
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것으로 느껴지지 않는 단계이다. 사회복지사는 오히려 보수, 근무시간과 근무환경 등에 신경을 쓰고 개인적인 욕구 충족을 더 중요하게 여기게 된다.
세 번째, 좌절의 단계에 이르면 사회복지사는 자신의 직무수행능력과 일 자체의 가치에 대
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수행계획서 Ⅰ. 연구계획서 개관
연구계획서의 역할 / 중요성
연구계획서의 평가기준
연구계획서의 종류별 구성요소
Ⅱ. 연구계획서의 작성요령
연구제목 진술요령
목차
서론
이론적 배경
연구의 방법
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