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. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
실습 보고서 2
실습을 마친 후 나누고 싶은 이슈
(가족치료의 정의와 개인치료와의 차이)
실습 보고서 3
( 가족치료 사례 : 부부간 의사소통문제, 자녀양육상의 문제호소 가족)
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내담자의 지각에 대한 객관적 검증을 강조함
③말기 상담과정 : 문제의 재발 방지를 위한 교육 및 변화의 최종 점검
- 김 군의 교정된 신념이 확실히 내재화되어 과거의 모순된 신념에 다시 사로잡히지 않도록 예방교육실시
- 김 군의 변화를
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, 어머니와 가장 친한 친구에 대해서도 상담을 해 보았어야 했다는 것은 여전히 아쉬움으로 남는다. 1. 내담자의 인적사항
2. 내담자가 호소한 문제
3. 가족 관계
4. 현재 문제의 발달과정
5. 상담목표 및 계획
6. 상담과정과 내용
7. 총평
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호소 문제 및 증상
3. 가족배경 및 관계
4. 치료의 목표
5. 치료의 이론적 근거가 모델
6. 치료 결과 목표가 성취된 것
1회 가족치료 사례기록
1. 주 호소 문제 및 중상
2. 치료목표
3. 치료과정 (상담과정 기술하기)
4. 메시지 : 칭찬, 교
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진로결정 및 진로준비의 중요성에도 불구하고, 이기학과 한종철(1997)의 연구에 의하면 자신의 진로에 대해 결정을 내리지 못한 상태로 고등학교와 대학을 다니는 학생의 수가 증가하고 있으며, 이와 같은 진로문제를 호소하며, 상담을 원하는
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