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형성되면서부터 문제와 클라이언트체계에 관한 자료를 수집하여 문제를 사정하고, 문제해결의 목표를 설정하여 그 달성을 위한 계획을 수립하는 과정이다.
사정은 일반사회복지사가 다루어야 할 상황을 이해하고 이를 개별화 시키고, 특수
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표현 → 시, 노랫말 등등
2) 말할 대상 / 예)
3) 시간과 공간 / 예)
4) 이야기의 흐름 / 예)
5) 분위기 / 예)
* 학생들에게 각 요소들을 고려해야할 상황을 예로 들어오라고 한다. (숙제!!!)
형성평가 ①
다음 중 ‘담화’를 하고 있는 상황으로 볼 수
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형성이론
②손다이크의 시행착오설
③스키너의 조작적 조건 형성이론
3) 학습원리
①파블로의 고전적 조건형성이론
②손다이크의 시행착오설
③스키너의 조작적 조건 형성이론
4)교수설계의 시사점
3. 제3절 인지주의 학습이론
1)인
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형성
1. 서론
2. 정상과 이상적 측면
3. 명칭붙임과 편견, 기대와의 관계
4. 손상과 불능, 장애의 개념과 사회의식
5. 신체와 심리적 행동형성 관계
5.1 신체심리학의 이해
5.2 신체불능에 있어서 새 심리적 사태와 겹치는 심리적 역
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1. 정보를 얻기 위한 면접
2. 사정을 위한 면접
3. 치료를 위한 면접
III. 사회복지면접의 특성
IV. 면접기술
1. 일반적인 면접기술
1) 관찰기술
2) 경청기술
3) 질문기술
4) 초점, 안내, 해석기술
5) 분위기 조정 기술
* 참고문헌
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형성하게 될 것입니다. 또한 젊은 세대에게 긍정적인 이미지 구축은 잠재 고객 확보로 이어져 매출 상승을 기대해 볼 수 있습니다. 1. 진에어 기업소개
1-1 기종 소개
1-2. 진에어 서비스분석
1-3. 진에어 영업실적분석
2. 경쟁사 비
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직면했을 때, 자신에 대한 믿음이 큰 만큼 어려움을 이겨낼 수 있기 때문에 자아능력감에 대한 높은 확신이 그 어느 때보다 중요하다.
참고문헌
박찬옥 외(2007). 놀이지도. 정민사.
김영옥(2005). 한국 유아의 친사회적 행동 실태 연구. 유아교육
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질문거리
책 내용을 읽으면서 이번 학기에 수강 중인 “학교 문법론”이라는 과목이 떠올랐다. 최전승 교수님께서도 문법이란 고정된 것이 아니라 변화되어가는 과정이며, 학교문법에서 채택한 이론도 문법학자들의 수많은 논의 중 가장 타
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표현 구조
2) 텍스트의 의미 구조
6. 내용의 예측
1) 내용 예측하기 전략
2) 내용 예측하기 지도
3) 글 내용 질문하기
7. 비판하며 읽기
1) 비판적 사고와 비판적 읽기
2) 비판적 읽기 지도 요소
8. 창의적으로 읽기
9. 읽기와 쓰기
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표현되는 수학화 과정의 특성을 반영한 기하학적 사고 수준으로 기하 교육과정 개발과 학습지도 개선에 시사하는 바가 크다고 하겠다.
Van Hieles 이론의 수학 교육적 의미를 요약한다면 다음과 같다.
첫째, 기하학적 사고의 발생적 단계에 대한
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