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상황 ? 학교부적응(무단결석)
1) 방황하며 무의미한 하루를 보냄
2) 가족의 갈등
3) 가족의 방치
4) 출석을 챙겨주는 이가 없음
3. 학교부적응 문제에 대한 학교사회복지실천 과정을 대입하여 설명
1) 개인 차원
2) 가정 차원
3) 학교·지역
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아동학대의 원인
1. 부모의 특징
2. 학대를 유발하는 아동의 특징
3. 상황적 요인
Ⅳ. 아동학대의 종류
Ⅴ. 아동학대의 문제점
Ⅵ. 아동학대 예방센터의 기능 및 현황
Ⅶ. 아동보호사업의 활성화 방안
Ⅷ. 아동학대 사례
Ⅸ. 결론
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가정의 아이들에 대한 편견…………………………………………………3
(3) 다문화가정의 자녀를 위한 지원정책 및 사업의 부족…………………3
(4) 다문화가정 자녀의 올바른 성장을 위해
부모를 대상으로 하는 교육 필요…………
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아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육
1. 아동의 가정 내 안전사고예방교육의 필요성
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행정정책적
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사례와 사례 분석 ………………………………………………………6
③ 청소년 왕따 현상의 원인……………………………………………10
3. 결론
① 시사점……………………………………………………………………11
② 해
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아동학대에 대한 국민인식부족 및 신고율저조
-*피학대아동의 보호체계미흡 ;쉼터부족
-*사후관리문제;학대가정에 대한 지속적인 모니터링 부족
-*관련법의 미비함
a)강제교육 및 상담 수강명령 미이행시 처벌규정보완
b)법률상 조항의 모호
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아동빈곤
3) 방과 후 아동지원서비스의 파편화
4) 아동지원서비스 전문인력 부족
4. 한부모가족 아동을 위한 서비스의 개선방안
1) 아동양육비 지급대상 확대 및 현실화
2) 고용지원정책 간 연계성 강화
3) 아동발달계좌 가입 확대
4) 멘
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가정위탁보호서비스는 2003년 가정위탁지원센터의 설립과 함께 부모가 없는 아동에 대한 보호방식에 큰 전환의 계기가 되고 있다. 가정위탁지원센터는 위탁대상아동이 선정되면 아동과 친가족의 욕구를 사정하여 적절한 위탁가정과 연결해
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가정폭력, 보호자의 알코올 문제나 정신질환, 가족해체나 빈곤 등의 복합적으로 존재하는 아동사례에 사례관리 기법은 유용하다.
(1) 사례관리의 과정
사례관리는 초기접촉, 클라이언트의 욕구와 문제사정, 사례관리의 목표수립, 개입계획의
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아동의 출현
3. 자폐아가족의 심리사회적 문제
1) 사회적 기능 수행 문제
2) 환경적 문제
3. 자폐증 가족을 위한 지원프로그램
1)서비스 현황
2) 자폐아 가족을 위한 프로그램
ⅱ.사례 개입
1. 주요문제 및 특성
1)클라이언트 사정-자폐
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