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학교출판부.
김남순 (2005). 시각장애 학생과 일반학생의 자아존중감 비교연구.(석사학위논문). 건국대학교 대학원, 서울.
김지연 (2006). 시각장애아동의 마음읽기를 통한 미술치료 연구.(석사학위논문). 고려대학교 교육대학원, 서울. Ⅰ. 서
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같은 다양한 연구방법이 고려되어야 한다.
Ⅳ. 참고자료
- 송미정, “문학활동이 유아의 자아존중감과 사회성발달에 미치는 영향”, 우석대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 논문개요
2. 논문 요약
3. 논문에 대한 비평
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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집단의 개념…………………………………………………………3
2. 집단의 특성…………………………………………………………3~5
3. 집단의 유형…………………………………………………………5~8
4. 집단의 역동성…………………
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집단상담이 초등학생의 자아존중감과 대인관계에 미치는 효과, 성균관대학교 석사학위논문
김대영(2007), Satir 의사소통유형, 자아존중감 및 결혼만족도에 관한 연구, 상명대학교 석사학위논문
김용태(2019), 가족치료이론 (개념과 방법들), 학
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장애, 애착의 결여, 주의산만, 행동장애, 학생 부적응 등과 같은 증상을 개선하거나 경감시키는데 기여하는 것을 말한다.
미술치료 논문에 의하면, 미술치료는 자아 개념을 향상 시키고 사회 능력과 교우관계 개선에 효과가 있으며 우울증, 공
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집단상담이 훈련병의 자아존중감과 정신건강에 미치는 영향. 이화 여자대학교 대학원.
장지영(2002). 『집단따돌림 피해 학생 판별도구 개발』 이화여자대학교 대학원 학위 논문 p.12-13, 15-16
[청소년심리학] 청소년기 이성교제가 미치는 영향 -
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미술작업이 끝난 후 치료자와 아동이 윷놀이 게임이나 다른 게임을 하였는데, 게임으로 인해 아동이 치료에 거부감을 가지지 않고 적극적으로 참여했다고 해석된다.
정서적·심리적 불안으로 인해 야뇨증이 야기된 경우에는 전반적인 치료
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학교 교육대학원 논문
박혜주(2004)「낯선 상황에서 (Strange Situation) 영아들의 애착과 정서조절」이화여자대학교 대학원 논문(2004)
박향연(2005)「모-아 애착이 청소년기의 자아존중감에 미치는 영향」광운대학교 정보복지대학원 논문
고순정(
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논문 이화여자대학교 대학원, 1988. 서울
김서현. \"해결중심 가족치료 이론을 적용한 집단 모자미술치료가 한부모 가정 모-자 관계개선에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 동국대학교 문화예술대학원, 2008. 서울
김소은. \"구조적 가족치료 이
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학교 대학원 논문, 2008.
이민경 외, 여성의 대상관계와 우울과의 관계에서 부적응적 완벽주의의 매개효과, 인간발달연구, 2010.
이민수, 마음의 감기치료법, 우울증, 가림출판사, 2005.
이상우, 목회상담을 통한 우울증 치료에 관한 연구, 목원
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