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상담 이론. 학지사
천성문. 2017. 집단상담 이론과 실제. 학지사
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=keatom01&logNo=140053067775
http://www.kocw.net/home/search/kemView.do?kemId=296155
http://m.blog.daum.net/hskimy/4292440 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 첫 면접 기록지
2. 상담진행
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집단 상담을 통해 소통 능력의 향상을 느꼈다.
①
②
③
④
⑤
⑤ 앞으로도 집단 상담에 적극적으로 응할 것이다.
①
②
③
④
⑤
⑥ 프로그램 활동 내용 중 기억에 남는 활동이 있다.
①
②
③
④
⑤
⑦ 프로그램 상담사의 상담진행이 만족스럽
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집단상담기법』, G. Corey, M. S. Corey, P. Callanan, J. M. Russell 지음,
시그마 프레스 , 2005
『집단상담의 실제』, 강진령 지음 , 학지사 , 2005 1장. 집단상담기법이 왜 필요한가
2장. 어떤 기법이 필요한가
3장. 집단상담 진행 단계에 따라 필요
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진행단계
-평가단계까지
2004년 12월~
2005년 12월
부모 개별상담
매회1시간
연 2회
대상자 부모
쉼터 상담실
학생 개별상담
매회1시간
월 2회
15명×12회=180명
쉼터 상담실
학생 집단상담
매회2시간
주 1회
15명×23회=345명
쉼터 상담실
학생 집단활
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집단상담프로그램 개발 과정
1) 문제진단
. 배경 : 송파구자원봉사센터에서는 2000년 5월 15일 성년의 날을 맞아 성동구치소 성년을 맞이하는 수감 청소년들을 위한 프로그램 진행 과 정에서 이들에게 좀더 전문적인 교화프로그램 진행의 필요
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집단상담에서의 공격성과 자아개념 변화에 관한 연구”. 석사학위논문, 한국외국어대학교 대학원,1996.
박정희. “심리극 집단상담에 있어서 내담자의 통찰수준과 감정표현의 변화분석”. 석사학위논문 부산대학교 대학원,1996.
박진억 김혜
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상담실. 『학교폭력 실태 및 대처방안』1997.
http://www.youth.go.kr/main/default.htm ( 청소년 보호 위원회 )
에듀넷 http://www.edunet4u.net/top.html
열린 학교 전인 교육 http://chungan.es.kr/buse2.htm Ⅰ. 서 론
연구의 목적
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 학교폭
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진행되어야 하고 체계적인 학교상담 및 생활지도가 이루어질 수 있도록 제도적 방안이 마련되어야만 한다.
(2) 학교 교육 구조 쇄신
청소년의 가치관과 문화형성에 주도적 역할을 감당하는 학교의 제도, 교사의 자질. 교우 관계는 그 미치는
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상담센터운영, 캐나다의 경우는 제2차 세계대전 참전군인에 대해 토지분양 및 구입 시 대부지원과 노령화에 따른 간호원방문 진료실시 등의 양질의 의료서비스를 제공하고 있다(윤병섭, 1996: 99) 윤병섭, “한국의 참전군인 복지증진 방안에
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상담 알선 종합지원의 일괄(One-stop) 처리기능이 필요하다.
둘째, 인력확보활용의 활성화 대책이 필요한데, 기존에 시행되고 있는 다양한 일거리 창출정책의 연계와 수요 대응형 교육(재교육 등)을 실시하여 업체에 연결시켜 주는 시책도 제시
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진행하며, 수시로 미취업자를 점검하여 바뀐 구직희망사항은 없는지, 기취업한 사람은 잘 적응하고 있는지 등을 파악할 계획입니다.
또한 ○○○○정보원에서 취업희망프로그램을 이수하고 운영한 경험을 바탕으로 집단상담 프로그램 등의
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상담을 진행하고, 위기 개입 역량을 강화하여 긴급한 상황에 효과적으로 대응할 수 있는 상담사가 되고자 합니다.
둘째로는, 좀 더 중장기적 플랜으로는 가족상담 관련 교육과 집단 프로그램 개발에 참여하거나 직접 기획하여 더 많은 이들에
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진행할 것입니다. 그리고 상담심리에 대한 논리적인 사고력과 상담심리사로서 사명감 및 연구의식을 통해 현장 개인, 집단 대상자들에게 신체, 정서 발달에 도움을 줄 수 있는 상담성과들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 하겠습니다. 1.상
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상담실습 경험을 하면서 심리상담의 깊이 있는 응용력을 발전시킬 수 있었습니다. 이와 함께 지역사회 상담에 대해 관심을 가지고 아동, 청소년에 대한 집단 상담 전문성과 상담복지 현장에서 발생하는 제반 현상에 대해 연구와 실습을 진행
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상담 프로그램을 기획·운영하고, 상담 역량 강화를 위한 교육과 워크숍을 진행하여 학교 전체의 심리적 안전망 구축에 기여하겠습니다. 이를 통해 학생들이 정신적으로 건강하게 성장할 수 있는 환경 조성에 앞장설 것입니다.
셋째, 기업 및
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 가격 : 1,000원
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