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집단 미술치료에서는 집단 원 모두가 동일한 재료와 획일적인 주제를 다루는 경우가 많다. 이 점을 완화시키기 위해서는 비 지시적인 방법과 지시적인 방법의 혼용이 적절하게 이루어진 프로그램이 제시되어야 할 것이다.
⑥ 집단미술치료
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단계 : 대인관계 수용단계
이 단계는 진단과 치료계획단계로 집단구성원들이 지닌 비합리적인 신념을 포기하고 비합리성을 논박하며 비논리적인 사고와 부적절한 정서를 제시하게 하고자 정서적 기법을 실시하려고 한다. 그리고 집단구성원
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이 호전되리라는 희망을 제공
- 보 편 성 : 치료 집단에서 특히 초기 단계에 그들의 문제가 혼자만의 문제가 아니라는 것을 인식할 때 환자는 강한 안도감을 경험함
- 이타주의 : 이타주의적 행동은 자존심을 높여줄 뿐 아니라 또한 병적인 자
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치료모델
1) 치료모델의 정의
2) 치료모델의 특징
3) 주요이론
4) 치료집단 목적과 치료목표
(1) 치료집단의 목적
(2) 치료목표
5) 치료단계
(1) 치료연쇄
(2) 연쇄단계
6) 치료적 개입
(1) 사회복지사의 치료목표달성을 위한 4
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집단상담이 끝난 다음에도 계속적으로 작용하는 자조적 연결망이 된다.
3. 효과
1) 집단은 참가자들에게 새롭게 획득한 행동을 치료장면에서 실습하는 것과 일상생활에서 수행하는 것 사이의 중간단계를 제공한다.
2) 집단은 개인의 행동을 통
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