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. 창의성[ 創意性 , creativity ]
창의성의 구성요소
현대사회와 창의성 교육
창의성 교육의 필요성
우리나라의 창의성교육
극복방안
다른나라의 창의성교육
창의적 문제해결
창의적 문제해결 기술
창의적 문제해결 도구
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정답을 강요하기보다는 다양한 시도를 장려하는 분위기가 조성되어야 한다. 창의성은 혼자서만 키우는 능력이 아니라, 주변 환경과 함께 길러지는 힘이기 때문이라 할 것이다.
내가 생각하는 창의성 개발의 핵심은 ‘유연한 사고’와 ‘실패
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창의성에 대한 연구는 더욱 활발하게 이루어질 수 있다.
참고자료
한국교육개발원 『교육개발』 2002년 9·10월호
간디학교(2000). 감성교육을 통한 창의성 개발. 교육부 지정 자율학교 시범학교 운영보고서
채선희,「창의성 교육의 필요성」『
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창의성 향상을 위한 미술교육 연구, 서원대학교
최재영(2016), 아동미술활동의 지도와 이해 (미래인을 키우기 위한), 창지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술의 효과 및 필요성에 대해 논하시오.
1) 아동미술의 효과
2) 아동미술의 필요성
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창의성 신장을 위한 강의기법, 서울 : 서울시 교육청 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 창의성의 개념
Ⅲ. 창의성의 원리
1. 결합의 원리
2. 다양성의 원리
3. 독창성의 원리
Ⅳ. 창의성교육의 필요성
Ⅴ. 창의성교육의 인식
Ⅵ. 창의성교육의 사례
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