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척도개발 접근법을 선택적으로 조합하여 사용할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 척도의 필요성과 자신이 잘 알고 있는 척도 하나를 선택하여 그 활용 방법에 대해 논해 보았다. Likert 척도법을 이용하여 심리척도를 개발하기 위한 문
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일치성이 떨어지고 표본 선정이 쉽지 않다는 단점이 있다.
※ 참고문헌 : 네이버 지식백과
사회복지조사론, 김영종, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 척도의 필요성
2. 척도의 종류
3. 리커트 척도의 활용 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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방법 중 관찰법(일화기록, 행동목록, 평정척도)에 따른 평가방법과 활용 방법에 대해 논해 보았다. 아이들의 학습을 기록하는 것은 오늘날 교사들이 발전할 수 있는 가장 가치있는 기술 중 하나일지도 모른다. 아이들이 학습하는 방법과 그들
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방법론, 학지사, 2015
박영준 저, 사회복지조사론, 신정, 2015
황창순, 김형수, 노병일 외 2명 저, 사회복지조사론, 양서원, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 척도의 개념
2. 척도의 필요성
1) 척도의 기능
2) 척도의 필요성
3. 선택한 척도의 활용 방
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대하여 기술하여 보았다. 리커트 척도는 대부분의 검사지에서 5개의 항목으로 나눈 것을 많이 볼 수 있고 잘 알려진 만큼 그 활용방법도 상당히 광범위 하다는 것을 알게 되었다. 리커트 척도는 사회복지 뿐만 아니라 여러 분야에서 활용되어
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