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철학수업』, 강순전·이진오, 학이시습, 2011.
『프랑스고교철학Ⅰ인간학·철학·형이상학』, 앙등레 베르제즈 외, 남기영, 삼협종합출판부, 2006. pp.174~202.
『프랑스고교철학Ⅱ인간과 세계』, 앙등레 베르제즈 외, 남기영, 삼협종합출판부, 2006. p
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철학자들의 책을 읽고 자살한 사람들도 있지만 철학 속에서 의미를 찾고 기존의 틀과 싸우는 사람들이 더욱 많다고 생각한다. 정신없이 달려온 대한민국 이제는 잠시 우리의 방향에 대한 고찰이 필요 하지 않는가? 1. 고교교육 과정에서
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고교의 철학교육은 다른 인접학문 예를들면 심리학, 물리학, 생물학과 같은 과학분야의 학문들을 참고하여 문제중심으로 그것들을 원용해 나가는 방법을 택해야 할 것이라고 생각한다. 특히 우리는 동양과 서양의 비교연구를 통하여 현대가
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고교철학 I. (인간학, 철학, 형이상학중, 제6장. 죽음), http://blog.daum.net/eyetalker/11141363
도베르만, ‘남가일몽’, 2007.3.11, http://blog.naver.com/honor730618?Redirect=Log&logNo=10015084317
고서
국악연려기술
조선왕조실록
서포집
서적
박성의, ‘한국고대소설사
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사를 통해 고등학교에 입학함으로써 우수 학생과 학습부진학생의 양극화 현상을 심화시켰고, 그 결과 학생의 능력 수준에 맞는 교수-학습활동이 곤란하게 되어 전반적인 학력 수준이 떨어졌다고 보는 것이다. 고교 평준화 문제와 관련하여
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철학, 개념, 기준 미정 --------12
라. 왜곡된 교육경쟁 구조와 대학입시 -------------------------------12
마. 왜곡된 경쟁체제에 대한 사교육체제의 철저한 대응전략 ----------13
바. 공교육의 무력화 과정 ---------------------------------------13
4. 외국의 공교
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철학은 물론 지역사회…
3. 지원분야와 연계되는 본인의 장점
상고에 재학 당시 학교와 학원을 통해 회계의 개념을 배웠으며…
4. 지원분야에 대한 전문성을 높이기 위한 본인의 노력
위에서 언급했듯이 고교시절 학습을 통해 사무
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철학관으로 세상을 넓게 그리고 멀리 볼 수 있는 시야를 갖는 최고의 경영인이 되고자 노력하고 있습니다.
2. 지원동기
“살아 있음을 느끼는 영업직”
의류사업을 하셨던 아버지의 사업은 번창하였습니다. 사업 번창에 따른 거만함으로 아버
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고교생 영어 과외, 방문 컴퓨터 수리 등등 적지 않은 경험이 있습니다. 이는 현직 법무사로 활동하시는 아버지의 자식에 대한 교육철학에 기인하여 어학연수를 포함하여 대학시절 처음부터 졸업까지 모든 학비를 제가 직접 충당해야 했기 때
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고교 때 하지 못했던 동아리 활동에도 참여하고, 봉사점수 때문에 하던 봉사활 동이 아닌 진정한 봉사활동에 많이 참여하고 싶다.
내가 경제학을 선택한 궁극적 의도는 무엇보다 모두가 잘 살 수 있는 사회를 위한 것이었다. 그래서 개인의 영
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철학이 있는 교육’을 일구어 가는 것을 목표로 최선을 다할 것입니다. 현재 토익 리딩은 영어 학습서로는 최초로 교보문고 전체 종합순위 1위에 연속적으로 오르는 독보적인 기록을 세우면서 기존의 명성에서 앞으로 더욱더 발전시킬 포부
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