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중국 교육사상가(교육철학자) 장자 Ⅵ. 중국 교육사상가(교육철학자) 순자 1. 조(趙)나라와 순자(荀子) 2. 제(齊)나라 유학(遊學) 3. 초(楚)나라 시절의 순자(荀子) Ⅶ. 중국 교육사상가(교육철학자) 한비자 Ⅷ. 중국 교육사상가(교육철학
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  • 등록일 2010.03.29
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18 음양가(陰陽家) 19 음양가학파 19 추연(鄒衍) 19 추연은 누구인가? 19 음양오행설(陰陽五行說) 19 법가(法家) 20 법가학파 20 한비자(韓非子) 20 한비자는 누구인가? 20 한비자의 통치주의 – 법(法)과 술(術) 21 결론 21 ◆ 참고문헌 22
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한비자(韓非子) 이전의 법가(法家) 2) 한비자 (1) 한비의 시대상황 (2) 한비자(韓非子)의 사상 (3) 도덕에 대한 법의 우위 (4) 법 운용의 기술 (형명참동의 설) (5)법 운용의 기술 (허정무위) (6) 한비자에 대한 평가 4. 묵 가 1) 묵 자 (1) 묵자(
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  • 등록일 2003.12.01
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중국 교육철학자(교육사상가) 공자 Ⅲ. 중국 교육철학자(교육사상가) 맹자 1. 맹자의 생애 2. 맹자의 사상 1) 교육사상 2) 정치사상 Ⅳ. 중국 교육철학자(교육사상가) 장자 Ⅴ. 중국 교육철학자(교육사상가) 한비자 1. 한비자의 생애 2.
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중국철학과 인성의 문제, 예문서원 맹자와 순자의 철학사상, 김형효, 삼지원 중국 고대 정치 사상, 노승현 옮김, 예문서원 중국철학사, 풍우란 저 정인재 역, 형설출판사 1. 순자의 생애와 시대적 배경 2. 순자의 사상 (1) 침략. 겸병에 대
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논문 81건

한비자는 그 방법에 있어서 백가(百家)와 다른 독특한 길을 걷지만, 그 역시 구세지사(救世之士)였음을 부정할 수 없는 것이다. <참고문헌> 『韓非子』 『論語』 『孟子』 『道德經』 『史記』 풍우란, 『중국철학사』上, 박성규 역, 까치
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  • 발행일 2008.11.26
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중국이 현대화 되는 과정에서의 서민계층의 풍경을 담았다. 문맹이 즐비하던 당시의 중국 사회는 낮은 교육률만큼이나 국민들의 의식이 낙후되어 있었고, 작가는 이 부분을 적나라하게 헤집는다. 정신적 능력이 물리적 환경을 따라가지 못하
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  • 발행일 2008.10.23
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교육과정 : 사회과 교육과정』 교육부고시 제 1997-15호 『중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론 1. 문제제기 2. 연구 목적 및 방법
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  • 발행일 2007.12.25
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중국정부는 주로 농촌을 대상으로 문맹퇴치를 강화하였고, 1988년 2월에 문맹퇴치 규제법령을 선포하기에 이르렀다. 비문해자를 위한 민간교육운동(이른바 “識字運動”)을 국가가 확실히 지원하는 형식으로 진행되었다. 중화인민공화국 건
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  • 발행일 2005.11.01
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  • 저자
교육방법의 교육공학적 이해』 교육과학사. 2008 문정화 외 1. 『또 하나의 교육 창의성』 학지사. 2005 김유미 외 6. 『수업 노하우 발견』 학지사. 2009 김수영 외 2. 『예비교사를 위한 실기교육방법론』 교육과학사. 2006 엄익상 외 3. 『중국어
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  • 발행일 2011.09.20
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기업신용보고서 4건

중국교육(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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  • 기업명 중국교육(주)
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중국교육(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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  • 기업명 중국교육(주)
  • 대표자 여우샤우란
  • 보고서타입 국문
중국교육(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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중국교육(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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취업자료 231건

철학자들과 같이 저 또한 세상을 바라보며, 어떻게 살아가는 올바른 것인가를 고뇌하고 실천적 방법을 모색하기 위해 이 학과에 지원하게 되었습니다. (2) 대학 재학 중 학업계획 저는 윤리교육과에 입학하게 되면 제 꿈을 이루기 위해 최선을
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  • 직종구분 기타
?入 尊敬的各位老?: ??好! 我是?自??的00。??于00大?中文系及?中文化信息系。???范大?的?????育在全球范??有?高的??,培?了?多的????老?,未來我也想成??些精英中的一?,在?????育???域???深造。??我?人的????,工作?要??,?????育?究生的?机,?究生
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  • 직종구분 기타
실행되고 있는 여러가지 문화프로그램들을 OO대학교에서 제공하고 있는 다중 전공 이수프로그램을 활용해 이론과 실제 원리들을 좀 더 심도있게 공부하고 다양성있는 실용지식을 정립할 것입니다. 아울러 지도 교수님들의 중국 문화 연구세
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  • 등록일 2014.12.31
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  • 직종구분 기타
중국어를 선택하여 대학까지도 중국어 학과에 머물렀습니다. 외국어 고등학교, 외국어 대학교는 국내 최고의 통역 전문가를 양성하는 교육기관이므로 중국어에 관련해 국내 최고 수준의 교육을 받았다고 자부합니다. 저는 어학연수와 여행
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  • 등록일 2014.01.08
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교육 현장에서의 의사소통이 원활합니다. 또한 중국어 HSK 5급 보유로 중국 교육 분야에서의 교류 및 연구에 참여할 수 있습니다. - 교육 현장에서의 경험 : 지역 초등학교에서 2년간 교육실습을 수행하며 학생들과의 소통과 교육과정의 설계
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  • 등록일 2024.01.19
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