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프로그램!, 책자람, 2019, 안전동화지킴이 [학교폭력이 뭐예요?] 후기, 부산광역시교육청, 2015, 2015학년도 남부산유치원 인성교육계획서 1. 학교폭력예방 역할극&토론 교육프로그램 1차시 2. 학교폭력예방 역할극&토론 교육프로그램 2차시 3.
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  • 등록일 2022.08.10
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수업 관찰을 통해서 교사가 수집한 짧은 서술적 기록을 말한다. 일화적 기록에는 수업 목표와 관련된 학생 행동이 기술된다. 즉, 수업 목표와 관련하여 학생이 현재 어떤 상태에 있는가에 대한 자료를 얻을 수 있는 것이다. 일화적 기록은 가
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  • 등록일 2010.03.08
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수?학습 방법 개선을 위한 자료로 활용한다 5. 평가결과를 가정에 알려 주어 가정과 학교의 연계를 통한 학생의 인격적 성장을 도모한다 Ⅶ. 바른생활교과의 교수학습모형 1. 지향점 2. 실태 및 문제점 1) 교육 과정 2) 교사 3) 학생 3. 개
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  • 등록일 2011.05.03
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프로그램 운영 대면식 및 학교폭력예방 캠페인 전교생 인터넷 윤리교육 행복 충전! 어울림 「학급의 날」 운영 찾아가는 문화예술 체험 한마당 도란도란! 친구사랑 주간 운영 학교폭력예방 위한 사과데이 운영 테마가 있는 수학여행
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  • 등록일 2020.11.14
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수업, 소집단학습)의 실제수업 1. 1차시 1) 학습 과정 안내 - 10´ 2) 공익 광고 그리기 - 30´ 3) 다음 시간 예고하기 5‘ 2. 2차시 1) 마음 열기 2) 노래극 준비하기 45´ 3) 다음 시간 예고하기 3. 3차시 1) 마음 열기 및 수업 안내 2) 발표 및 공연
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  • 등록일 2010.08.10
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논문 533건

수정 ② 어렸을 때부터 과학에 대한 흥미도 유발 ③ 과학 기술인에 대한 우대 풍토 조성 ④ 병역특례의 폭 확대 ⑤ 국가 주도적인 이공계 분야에 대한 투자 ⑥ 여학생에게 친근한 과학 교육프로그램의 개발 ⑦ 기타 Ⅰ. 서론 1. 연구
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  • 발행일 2004.06.28
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수 있는 자료와 학습 여건이 우선 조성되어야 함은 매우 중요한 선행 과제이다. <참고문헌> 강윤중 역. 교육개혁안과 그 비판. 서울: 양서원, 2000. 권낙원 편역. 열린교육의 이론과 실제. 서울: 현대교육출판, 1996. 경기도교육청. 교육을 열
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  • 발행일 2005.06.13
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교육을 중심으로 한 한 축과 학교외의 상황, 즉 노동현장 및 생활장면에서의 성인교육적 측면에 대한 한 축으로 구분해볼 수 있다. 학교교육이 사회주의 사상에 입각하여 노동과 생활을 중시하는 방향에서 제도가 구성되고 운영되고 있는 한
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  • 발행일 2005.11.01
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프로그램의 정의 및 특징 제2절 컴퓨터프로그램의 분류 제3절 바람직한 프로그램보호법제 도출을 위한 고려요소 제3장 컴퓨터프로그램 법적 보호 제1절 컴퓨터프로그램의 법적 보호 형태 제2절 컴퓨터프로그램에 대한 외국의
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  • 발행일 2006.10.12
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교육이 어느 시기에 가장 필요하다고 생각합니까? ① 초등학교 ② 중학교 ③ 고등학교 18. 인터넷 윤리교육의 가장 효과적인 방법은 무엇이라고 생각합니까? ① 수업 ② 토론 ③ 동영상 ④ 기타( ) ※ 지금까지 수고 많으셨습니다. 마지막으로
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  • 발행일 2007.08.06
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취업자료 2,403건

철학적 분석 4.핵심 주장과 논거 4.1 핵심 주장 4.2 논리적 근거 5.문체와 언어적 특징 5.1 작가의 문체 5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감
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인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학 관련 계획과 목표 5.1 본인이 원하는 전공 및 분
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현장 문제 발생 시 대응 방식 ② 고객 클레임 처리 경험 ③ 팀워크, 협업, 갈등관리 사례 ■ 인성 및 조직 적합성 관련 질문 (20선) ① 성격의 장단점, 가치관, 윤리의식 ② 조직문화 적응력 ③ 입사 후 포부 및 경력 개발 목표
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학급 운영의 의의 2. 학급 운영의 원칙 3. 학생을 어떠한 존재로 볼 것인가? 4. 덧붙이는 말 II. 학 급 운 영 의 실 제 ( 표 1 ) 월별 교육 계획표 예시 ( 표 2 ) 주 간 계 획 표 예 시 1. 학급 법률 제정 ( 표 3 ) 학 급 생 활 수 칙 예 시
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수 있는 기회를 적극적으로 모색하고 싶습니다. 이러한 실제 만남은 저의 능력을 강화할 뿐만 아니라 다양한 사례와 상황에 노출되어 다재다능한 기술 세트에 기여할 것입니다. 체험 학습 외에도 보충 교육 과정 등록에 관심이 있습니다. 이
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파워포인트배경 2건

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