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노자강독 - 이찬훈, 2006 코리아니티 경영 - 구본형, Humanist, 2005 철학자, 경영을 말하다. - 안드레아스 드로스데크, 인성기 역, 을유문화사, 2004 노장사상의 철학적 이해 - 박이문, 문학과 지성사, 2004 위대한 CEO 제자백가의 경영정신 - 나채훈, 지
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노자철학’의 시대적 배경을 통한 문제 해결 나라의 문화가 폐단을 드러내어 혼란스러워진 사회를 바로잡기 위해서 제자백가의 사상가들은 우선적으로 군주를 자기 사상의 설파대상으로 삼았다. 따라서 ‘노자’의 성인이란 이상적인 인격
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  • 등록일 2014.12.08
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철학은 관념과 언어를 뛰어넘어 어떠한 방식으로든 표현되고 존재되어야 한다고 생각한다. 최소한 무엇을 꿈을 꾸려는 자는 그 꿈대로 살아가고 있어야 하지 않을까 서론 본론 1. 노자와의 만남 - 어떻게 살아야 하는가? 2. 노장 사상
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  • 등록일 2007.05.15
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사상사, 서울 이론과 실천, 1996 김경탁 - 중국철학사상사, 서울 동국문화사, 1955 김용옥 역 - 노자 길과 얻음, 서울 통나무, 1989 몽배원 - 중국 심성론, 법인문화사 이규호·차인석 - 현대사회의 철학적 이해, 서울 배영사, 1977 장기근 - 도덕 윤리
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  • 등록일 2008.09.01
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가진다면 공생사회로 거듭날 수 있을 것이다. 참고문헌 - 김교빈·김경희·김시천·윤성훈·전호근·최도빈(2020). 동양철학산책. KNOUPRESS. 1. 순자의 중심사상 2. 순자와 노자 사상의 유사성 3. 각자도생 사회 해법과 장자의 이론 참고문헌
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  • 등록일 2025.01.27
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논문 64건

노자에서 데리다까지』, 예문서원 서울 2001. 이영철, 도와 언어, 『노자에서 데리다까지』, 예문서원, 서울 2001. 류성태, 『장자 제물론에 나타난 인식론』, 범한철학 제 27집, 범한철학회, 2002 겨울. 이재봉, 『장자의 천인합일사상』, 철학세계
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  • 발행일 2016.01.15
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철학과 그의 주저』. 양서원. 김용섭. [기독교교육철학] 서울: 개혁주의신행협회, 1996. 노희관 이용남 편저. [교육학총서] 서울: 교육과학사, 1994. 듀이 哲學 - 임한영 저 듀이의 교육철학 - 정덕희 저 박영만(1988). 『존 듀이의 생애와 사상』. 서
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  • 발행일 2008.11.19
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사상이 우리나라 유아교육의 질적 향상에 이바지하기 위해서는 그의 낭만주의적인 철학과 구별되는 여러 유아교육사상과의 비교, 분석이 되어져야 한다. 현대 유아교육과정의 철학적 기초로서 콜버그와 메이어는 낭만주의, 문화전달관, 진
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  • 발행일 2008.10.31
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사상, 서문당, 1973. 배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974. , 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985. 이해명 외, 현대 교육과정 및 평가, 교육아카데미, 2008. 조남국, 율곡의 사회사상, 양영사, 1983. 채무송, 퇴
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  • 발행일 2012.06.21
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사상을 살펴 볼 수있었다. 그는 단순한 과학자가 아니라 과학의 내용을 근거로 타당성있게 그의 철학관을 주장했다고 생각한다. 그리고 그의 철학관은 당시 사회의 기득권층이 보유하고 있는 사상과는 반대되는 것으로, 그는 그가 알고 있는
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  • 발행일 2013.03.24
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취업자료 38건

사상서를 대할 때도 이런 신념과 가치관이 적용될 수 있습니다. 저는 훌륭한 사상이나 사회이론이 되려면 단순한 이상이 아니라 반드시 역사적 현실을 통해야 한다고 봅니다. 가령 중국의 철학자인 노자의 글은 전율이 일 정도의 좋은 내용이
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  • 등록일 2006.01.15
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중요한 기초 역량인 원문 해석 능력을 키우는 데 큰 도움이 되었던 과목입니다. 강독 수업을 통해 단어 하나, 문장 하나에 담긴 철학적 함의를 파악하려는 태도를 갖게 되었고, 사상적 깊이를 이해하는 데 있어 언어적 세심함이 얼마나 중요한
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  • 등록일 2025.07.14
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철학의 실용적 응용 17 ? 철학에 대한 지원자의 기본적인 지식을 검증하는 기출문제 18 ? 불교 사상에 대한 기본적인 학술적 지식을 묻는 기출문제 50개 22 ? 유교 사상에 대한 기본적인 학술적 지식을 묻는 기출문제 50개 27 ? 기독교 사상에 대
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현대 철학자들의 글쓰기를 통해, 고전철학과의 연결 및 단절이 어떻게 철학적 혁신으로 이어졌는지를 경험할 수 있었습니다. 이 과목을 통해 철학이 단순히 과거 사상의 계승이 아닌, 언어와 권력, 타자성, 주체 해체라는 문제의식으로 현재
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  • 등록일 2025.07.14
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1.자기소개 저는 철학에 대한 깊은 관심과 탐구심을 가진 학생으로, 인간 존재의 의미와 삶의 본질에 대한 질문을 끊임없이 던져온 사람입니다. 학부에서 철학을 전공하면서 고대 그리스 철학부터 현대 철학까지 다양한 사상과 이론을 접할
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  • 등록일 2024.10.20
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